第14课《山水画的意境》-2022-2023学年九年级语文下册同步精讲课件

《山水画的意境》 学习目标 1.知识与技能目标： 把握本文的写作脉络,理清文本思路内容。 2.过程与方法目标： 通过对诗词和山水画作品的欣赏,感受山水画的意境；初步理解意境营造是画家追求的艺术境界。 3.情感态度与价值观目标： 认识意境的本质,培养传统审美情趣；从品味意境,享受意境,到用笔墨大胆、自由地表现意境。 新课导入 同学们,在阅读众多文人雅士的诗赋佳作时,不难发现写山水之情、归隐之乐的诗词数不胜数,如陶渊明《饮酒》：“采菊东篱下,悠然见南山。”李白《望庐山瀑布》：“日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”今天我们就来探讨一下山水诗与山水画的意境。让我们跟着李可染一起,认识意境的本质,培养传统审美情趣。 作者介绍 李可染（1907年3月26日—1989年12月5日），原名李永顺，江苏徐州人，中国近代杰出的画家，齐白石弟子。 李可染自幼即喜绘画，13岁时学画山水。43岁任中央美术学院教授，49岁为变革山水画，行程数万里旅行写生。72岁任中国美术家协会副主席、中国画研究院院长。晚年用笔趋于老辣。擅长画山水、人物，尤其擅长画牛。 [1] 代表画作有《漓江胜景图》《万山红遍》《井冈山》等。代表画集有《李可染水墨写生画集》《李可染中国画集》《李可染画牛》等。 关于山水画 山水画，简称“山水”。中国画的一种。描写山川自然景色为主体的绘画。山水画的特征是有景有情，是作者把大自然的美景融入自己的感情通过艺术的手法表达出来的山水画艺术。有意境是山水画的特色，有着从情感到气格的“境界”的追求。 字词过关 灵魂（ ） 惆怅（ ） 气概（ ） 真挚（ ） 渲染（ ） 颐和园（ ） hún chóu chànɡ ɡài zhì xuàn yí · · · · · · · 字形辨析 惆（ ）惆怅 凋（ ）凋谢 挚（ ）真挚 掣（ ）风驰电掣 擎（ ）擎天 煌（ ）辉煌 篁（ ）篁竹 暮（ ）暮霭 慕（ ）羡慕 幕（ ）屏幕 chóu diāo huánɡ zhì chè qínɡ mù huánɡ mù mù 词语集注 【胸有成竹】强调画家作画前,对于