内容正文:
帮助孩子在感恩中培养责任感
蓬莱市第三实验小学刘兴芝
[活动背景]
生活中有些孩子存在逃避责任的问题,主要表现为有的孩子犯错后,推三阻四,想办法逃避,甚至百般抵赖;有的孩子认为自己犯了小错,不值一提;还有一部分孩子觉得自己虽然做了错事,但没人发现,也不用承担什么责任等等。
孩子犯错,很大一部分原因是由于缺乏责任心,也与我们每一位家长息息相关。因此,这次的家长会将以此为突破口,与家长们携手合作,让家长们意识到在感恩中培养孩子责任感的重要性,并在今后生活中帮助孩子成为一个有责任感的人。
[活动目标]
1.让家长认识到培养孩子责任感的重要性。
2.让家长了解培养孩子责任感的途径、方法。
3.让家长尝试应用,教育孩子学会感恩,做有责任感的人。
[活动准备]
视频一:身边的不文明现象
视频二:为孩子送作业的情景剧
故事:《勇于承担责任的里根》
课件
[活动过程]
一、PPT课件:家校携手,帮助孩子在感恩中培养责任感。
前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“两个教育者学校和家庭,不仅要一致行动,要向孩子提出同样的要求,而且要志同道合,抱着一致的信念,始终从同一原则出发,无论在教育的目的上、过程上,还是手段上,都不要发生分歧。”
1.身边实例,引发思考。
最近一段时间,我听到孩子们中最多的就是抱怨声:班干部跟我抱怨,有些同学只知索取,不知奉献,看到别人做事,还爱说风凉话;有的孩子跟我抱怨,某某老师态度不好,就因为一点小事,就不依不饶把自己好一顿批评;有的家长跟我抱怨 孩子越大地气人,不知的父得的这次家长会就是以“孩子在感恩中培养责任感”为主题,谈谈这个问题。
2.播放视频。
镜头一:自己座位下的垃圾,请他捡起来,他疑惑且理直气壮的说不是自己扔的,不关他事。
镜头二:拥挤的公交车上,“老弱病残专座”上坐着几个孩子。
镜头三:看到别人东西掉地上,绕着走都不顺手检起来。你的孩子是否也有类似的事情,你是如何看待这样的事?
3.几个家长交流。现在的孩子享受着前所未有的物质文明,特别是独生子女,家庭中父母代替孩子成长的情况,相当严重。这些都使孩子以自我为中心的倾向加重,而责任感大大降低,这种状况应该引起每个家长的高度警醒。
设计意图:责任是一种使命,一种做人的态度。根据近期孩子中出现的问题确立家长会主题,结合身边事例,提醒各位家长不仅