第三章 角的初步认识 第3-4课时 -2022-2023学年二年级上册数学【勤径千里马·随堂小练10分钟】（人教版）

整理和复习(2) 1.19+28 72-36 91-24 53+16 的 36 2.186851竖式略。 3.695747 4.34+32=66(棵) 5.98-46-32=20(元) 6.76-(23+18)=35(个) 第三章角的初步认识 第1课时认识角 1.略 2.(√)(×)(×) 3.略 4.454 5.一两(1)略 （2)略 6.越大 第2课时认识直角 1.(×)()(×)(√) 2.(×)()(√)(×) 3.412566标直角符号略。 4.略 5.436 12 第3课时 认识锐角和钝角 1.(1)锐钝(2)三直两 (3)钝锐 2.①④⑧③⑤⑦②6⑨ ♪vrm J109 数学.二年级上册·R 。。。。。·…0。…。。。。…。…。。。▣。。。。。 3.略 4.画时针、分针略。直钝锐 5.标出直角、锐角和钝角略。两 第4课时拼角 1.(1)一两大大直锐钝钝钝直锐钝 (2)钝锐钝锐 锐角 钝角 直角 3.钝直钝 4.略 整理和复习 1.锐直钝锐钝钝 2.(1)√(2)×(3)√(4)× 3.(1)B(2)C 4.345 5.略 6.(1)115(2)224 第四章表内乘法（一） 第1课时乘法的初步认识(1) 1.(1)7428(2)7+7+7+7=28 (3)47284乘7等于2874287乘4等于28 2.544593397557 3.544+4+4+4+4=204×5=205×4=20 4.8+8+8+8=328×4=324×8=32 5.画☆略。5+5+5=155×3=153×5=15 J110 数学·二年级上册·R逸里从生10绍多 第3课时认识锐角和钝角 1.填一填。 (1)( )角比直角小，( )角比直角大。 (2)一把三角尺上有( )个角，其中有一个( )角， )个锐角。 (3)红领巾有一个( )角，两个( )角。 2.把下面的角分类。 ③ ⑦ ⑧ 锐角 直角 钝角 mm 数学·二年级上册·R 教师评分： 家长签字： 电堂蓝10知 3.在下面的方格纸上，画一个锐角、一个直角和一个钝角。 4.按要求在钟表上画出时针和分针，并看看组成了什么角。 iIP 12 4、 4 6 6 1r1 9时 5时 10时 )角 )角 )角 5.用不同颜色的笔在下面的三角形中标出直角、锐角和 钝角。 我发现：一个三角形中，至少有( )个 锐角，最多有( )个直角或钝角。 ♪vmm 38 数学·二年级上册·R 敬师评分： 家长签字： 香堂小生10用商 第4课时 拼角 1.用一副三角尺拼角。 (1)拼一个钝角。 想：每个三角尺上都有()个直角和( )个 锐角。钝角比直角()，直角比锐角( ) 所以可以用一个( )角和一个( )角来拼。 ) )角 )角 )角 结论：用一副三角尺中的一个( )角和 一个( )角拼出的一定是( )角。 0)) (2)用一副三角尺中的两个锐角，可以拼成什么角呢？ ● )角 )角 结论：用一副三角尺中的两个锐角，拼成 的可能是( )角，也可能是( )角。 ♪wm M 39 数学·二年级上册·R 教师评分： 家长签字： 堂小练0有物 2.连一连。 锐角 钝角 直角 3.下面是用三角尺拼出的角，它们各是什么角？ )角 )角 )角 4.从两副三角尺中选出两个，照样子按要求拼角，用哪两 个拼？圈一圈。 钝角 直角 锐角 ♪m% 40 数学·二年级上册·R 敬师评分： 家长签字：