第二单元 6变色龙 - 2022-2023学年九年级下册初三语文【勤径千里马·随堂小练10分钟】（人教版）

髓愛小绵Δ0分钟 语文·九年级下册·人教版 6ⅳ变色龙(第一课时） 字词积累， 1.给下列加点字注音或根据拼音写汉字。 契诃夫()筛子()伶俐() 胚子()jng()直 kan ()肩 huang ()唐 dian ()记洋 yi () pei 偿()恐 bu (）旗 zhi () 2.给下列加点的多音字注音。 （1)吓人(）恐吓() （2)逮捕()逮住() (3)劈叉()劈头() （4)城堡()堡子()十里堡(） 3.根据拼音写出下列形近字。 （1) chang ()亮 bi ()帚自珍 (2) he ()然 she (_)免 (3) wu ()住领 wu (）魁wu() （4) su ()米醋i(） （5) chuo ()穿杀 lu () （6)咳Sou() shu ()口 4.解释词语或根据意思写出相应的词语。 （1)无精打采：____________ （2）____：(身体)强壮高大。 （3)沉静：_________ (4)娇贵：_—______ &）17(g 随堂小练10分钟 语文·九年级下册·人教版 (5) :形容想法离奇，不切实际。 (6) :(思想、言论)错误到使人觉得奇怪的程度；（行为）放荡， 没有节制。 (7) :没有一点原因。 5.选词填空。 (1)木柴厂四周很快就聚了一群人，仿佛一下子从地底下 (跑 钻长)出来的。 (2)“他哥哥来啦？是乌拉吉米尔·伊凡尼奇吗？”奥楚蔑洛夫问，整个 脸上 (堆满陪洋溢)着含笑的温情。 (3)“嗯！不错…”奥楚蔑洛夫严厉地说，咳了一声 (皱拧 扬)起眉头，“不错…这是谁家的狗？我绝不轻易放过这件事！” (4)可要是每个猪崽子都拿烟卷 (戳扎烧)到它的鼻子上 去，那它早就毁了。 6.下列句子中加点词的感情色彩发生变化的一项是 A.“长官，他本来是开玩笑，把烟卷戳到狗的脸上去；狗呢一可不肯做 傻瓜，就咬了他一口” B.这小狗还不赖，怪伶俐的，一口就咬破了这家伙的手指头！ C.鸣鸣…鸣鸣…这坏蛋生气了…好一条小狗… D.你这种人啊…是出了名的！我可知道你们这些鬼东西是什么玩 意儿！ 文常积果 7.本文选自《 》,作者是 俄国作家。 8.本文作者与 并称为“世界三大短篇小说巨匠”。他的 代表作有小说《凡卡》，剧本《万尼亚舅舅》等。 80)18 C 随堂小练♪0分钟 语文·九年级下册·人教版 变色龙（第二课时） 积累运用 1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是 A.旗帜(zhi) 伶俐(Iing) 恐吓(xià) B.魁梧(wu) 逮住(ddi) 崽子(zǎi) C.裹紧(guǒ) 洋溢(y) 筛子(sai) D.恐怖(bù) 畜生(chù)》 契诃夫(ke) 2.下列词语没有错别字的一项是 A.遵守 乞丐 黄班 B.赔尝 咳嗽 细致 C.戳破 径自 胚子 D.慌唐 坎肩 惦记 3.下列句中加点词语使用不正确的一项是 A.妹妹经常趁我不注意时无缘无故地打我一拳，还对我调皮地笑。 B.他独自在小屋里闷坐着，显出一副无精打采的样子。 C.诈骗分子推陈出新，利用最新的市场漏洞，想出了新的诈骗手段。 D.他幻想着有朝一日，能像电视里的神仙那样，御剑飞行，这简直是异想 天开啊。 4.下列句子中有语病的一项是 ( A.甲骨文通过了联合国教科文组织委员会评审，成功人选《世界记忆名录》。 B.为了提高准确度，北京第四次全市范围古树名木资源调查首次实现了 GPS定位全覆盖。 C.中国企业要走出国门，就必须了解当地市场，适应和熟知当地法律与文化。 D.在“足球进校园”活动如火如茶的形势下，孝感市中小学建立了校园 足球队162个。 5.下列说法错误的一项是 ) A.《变色龙》的作者是契诃夫，俄国批判现实主义作家，和法国的莫泊 桑、美国的欧·亨利并称为“世界三大著名短篇小说家”。 B.“四下里一片沉静。广场上一个人也没有…门口连一个乞丐也没 有。”这里运用了环境描写，烘托了冷清、凄凉、压抑的社会氛围，这正 80)19(3 随堂小练♪0分钟 语文·九年级下册·人教版 是军警宪兵当道的沙皇统治下的社会现状的真实写照。 C.“变色龙”原是一种蜥蜴，它皮肤的颜色会随着环境的改变而改变，变 为保护色。小说的主人公奥楚蔑洛夫警官在处理狗咬人事件中反复 无常的态度和变色龙极为相似，用“变色龙”作小说的题目，含蓄形象 地揭露了这个人物的丑恶面目。 D.作者在文中四次写到军大衣，目的是揭露奥楚蔑洛夫的丑态。其中， 第三次和第四次写军大衣都是因为狗主人身份的变化，让奥楚蔑洛夫 有些措手不及，他急忙借用脱、穿军大衣的空当来思考应对的策略。 6.人们经常巧妙地用某些动物来比喻各种类型的人，你能仿照示例写一 写吗？ 示例：立场不稳、见风使舵的人：变色龙 (1)笑脸相迎、两面三刀的人： (2)一毛不拔、吝啬钱财的人： (3)