内容正文:
2022年·数学必修第一册(人教A)
必修第一册
所有元素
课下限时巩固练(五)
高效课时2/ 补集
知识探究区——注重知识生成过程
知识点一 全集与补集
【情境导入】
问题:1.如果把你现在所在班级里所有同学组成的集合记为S,所有男同学组成的集合记为M,所有女同学组成的集合记为F,那么:
(1)这三个集合S,M,F之间有什么关系?
提示:(1)集合M和集合F都是集合S的子集;
(2)如果x∈S且x∉M,则一定有x∈F.
(2)如果x∈S且x∉M,你能得到什么结论?
问题:2.分别在整数范围和实数范围内解方程(x-3)(x-eq \r(3))=0,其结果会相同吗?
提示:结果不同.在整数范围的解为3;在实数范围内的解为3或eq \r(3).
【知识概括】
1.全集
(1)定义:一般地,如果一个集合含有所研究问题中涉及的 ,那么就称这个集合为全集.
(2)记法:全集通常记作U.
2.补集:
【要点解读】
(1)全集不一定是实数集R.它不是固定不变的,而是相对于研究的问题而言的,如在整数范围内研究问题,Z是全集;在实数范围内研究问题,R是全集;若只讨论大于0小于5的实数,可选{x|0<x<5}为全集.通常也把给定的集合作为全集.
(2) 符号∁UA有三层意思:①A是U的子集,即A⊆U;②∁UA表示一个集合,且(∁UA)⊆U;③∁UA是U中不属于A的所有元素组成的集合,即∁UA={x|x∈U,且x∉A}.
(3)若x∈U,则x∈A或x∈∁UA,二者必居其一.
(4)补集是相对于全集而存在的,它与全集不可分割.求补集之前一定要明确其所对应的全集.
(5)补集既是集合之间的一种关系,同时也是集合之间的一种运算.求集合A的补集的前提是A为全集U的子集,随着所选全集的不同,得到的补集也是不同的.
(6)集合的补集运算与实数的减法运算可进行类比:
实数
集合
被减数a
被减集合(全集)U
减数b
减集合B
差a-b
补集∁UB
[示例] 1.(教材P13例5改编)已知全集U={1,2,3,4},A={1,3},则∁UA=( )
A.{1,2} B.{2,3}
C.{2,4} D.{3,4}
解析:因为U={1,2,3,4},A={1,3},所以∁UA=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(2,4)).
答案:C
[对点练] 1.(2022·江苏盐城高一检测)已知U={x|x是三角形},A={x|x是等边三角形},则∁UA=_________________.
解析:因为U={x|x是三角形},A={x|x是等边三角形},所以∁UA=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\b\lc\ \rc\|(\a\vs4\al\co1(x))x))是非等边三角形}.
答案:∁UA=eq \b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\b\lc\ \rc\|(\a\vs4\al\co1(x))x))是非等边三角形}
知识点二 补集的性质
【情境导入】
问题:1.全集的补集是什么?空集的补集是什么?
2.一个集合同它的补集的并集是什么?一个集合同它的补集的交集是什么?
3.一个集合的补集的补集是什么?
提示:1.∁UU=∅,∁U∅=U;2.A∪∁UA=U;A∩∁UA=∅;3.∁Ueq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(∁UA))=A.
【知识概括】
性质
说明
A∪(∁UA)=U
集合A与A的补集的并集是全集
A∩(∁UA)=∅
集合A与A的补集的交集是空集
∁U(∁UA)=A
集合的补集的补集是集合本身
∁UU=∅,∁U∅=U
全集的补集是空集,空集的补集是全集
A⊆B⇔∁UB⊆∁UA,
B⊆A⇔∁UA⊆∁UB
子集关系与补集关系的转化
∁U(A∩B)=(∁UA)∪(∁UB)
A∩B的补集等于∁UA与∁UB的并集
∁U(A∪B)=(∁UA)∩(∁UB)
A∪B的补集等于∁UA与∁UB的交集
【要点解读】
性质A∪∁UA=U的证明:
证明:对于集合A∪∁UA中的任意一个元素m,必有m∈A或者m∈∁UA,根据全集的定义,无论哪种情形都有m∈U,所以A∪∁UA⊆U.
反之,对于全集U中的任意一个元素x,若x∈A,则x∈A∪∁UA;若x∉A,则x∈∁UA,同样得到x∈A∪∁UA,所以U⊆A∪∁UA.
综上可知,A∪∁UA=U.
[示例] 2.已知U=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(1,2,3,4,5,6)),A=eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co