5.2.1 任意角三角函数的定义(课件PPT)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中数学必修第一册(湘教版2019)

2022-11-17
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学湘教版必修 第一册
年级 高一
章节 5.2.1 任意角三角函数的定义
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.30 MB
发布时间 2022-11-17
更新时间 2023-04-09
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2022-11-15
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来源 学科网

内容正文:

5.2.1 任意角三角函数的定义 (一)用比值定义三角函数 (1)如图,设α是一个任意角,在角α的终边OM上任取不同于原点O的点P,利用点P的坐标(x,y)定义: (2)y=sin α,y=cos α,y=tan α分别叫作角α的正弦函数、余弦函数、正切函数.以上三种函数都称为三角函数.在弧度制下,正弦函数、余弦函数和正切函数的定义域如下表: (1)任意角的三角函数是在坐标系中定义的,角的范围是使函数有意义的实数集. (3)三角函数的记号是一个整体,离开α的sin,cos,tan等是无意义的,如sin α表示的是一个比值而不是sin与α的积. (4)因为角的集合与实数集之间可以建立一一对应的关系,所以三角函数可以看成是自变量为实数或其子集的函数. ———————————————————————————————— (二)用有向线段表示三角函数 1.有向线段: 的线段称为有向线段. 2.正弦线、余弦线、正切线 设角α的终边与单位圆的交点为P,过点P作x轴的垂线,垂足为D. 带方向 (1)有向线段 , 就分别是角α的正弦线与余弦线,即DP= ,OD= ; (2)过点A(1,0)作单位圆的切线,设这条切线与角α的终边或角α终边的反向延长线交于点T,则有向线段 就是角α的正切线,即AT= . 3.三角函数线 、 和 统称为三角函数线. DP OD sin α cos α AT tan α 正弦线 余弦线 正切线 (1)三角函数线是角的终边或其反向延长线与单位圆的交点,再作x轴的垂线得到的. (2)三角函数线是有向线段,在用字母表示时,要注意它们的方向,分清起点和终点,顺序不能颠倒. ———————————————————————————————— 提示:如图,DP为正弦线,OD为余弦线,AT为正切线. (三)三角函数值的符号 正弦、余弦、正切函数值在各象限内的符号如图所示: (2)要熟记三角函数值在各象限的符号规律,可简记为:一全正,二正弦,三正切,四余弦. ———————————————————————————————— [即时小练] 1.已知角α是第二象限的角,则cos α的值一定 (  ) A.小于零 B.大于零 C.等于零 D.不确定 答案:A A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 答案:B 利用三角函数的定义求一个角的三角函数值有以下几种情况 (1)若已知角,则只需确定出该角的终边与单位圆的交点坐标,即可求出各三角函数值. (4)若已知角α终边上的点的坐标含参数,则需进行分类讨论.   A.第一象限      B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 (2)如果已知sin α·cos α<0,sin α·tan α<0,那么角的终边在 (  ) A.第一或第二象限 B.第一或第三象限 C.第二或第四象限 D.第四或第三象限 [解析] (1)∵点P(sin θcos θ,2cos θ)位于第三象限, ∴sin θcos θ<0,2cos θ<0, ∴sin θ>0,cos θ<0,∴θ是第二象限的角,故选B. [答案] (1)B (2)B 有关三角函数值符号问题的解题策略 (1)已知角α的三角函数值(sin α,cos α,tan α)中任意两个的符号,可分别确定出角α终边所在的可能位置,二者的公共部分即角α的终边位置.注意终边在坐标轴上的特殊情况. (2)对于多个三角函数值符号的判断问题,要进行分类讨论. (3)对于确定角α是第几象限角的问题,应先确定题目中所有三角函数值的符号,然后依据上述三角函数值的符号来确定角α是第几象限角,它们的公共部分即为所求;对于已知角α的终边所在的象限来判断角α的三角函数值的符号问题,则常依据三角函数的定义,或利用口诀“一全正,二正弦,三正切,四余弦”来解决.   [对点训练] 1.若三角形的两内角α,β满足sin α·cos β<0,则此三角形必为 (  ) A.锐角三角形 B.钝角三角形 C.直角三角 D.以上三种情况都有可能 解析:三角形的两内角α,β的终边一定落在第一、二象限或y轴正半轴上,由sin α·cos β<0,得sin α>0,cos β<0,所以角β为钝角,此三角形为钝角三角形. 答案:B  A.0 B.-1 C.4 D.-2 (2)作出三角函数线,可比较大小,判断函数值的正负.   [对点训练] 比较sin 1 155°与sin(-1 654°)的大小. 解:∵1 155°=3×360°+75° -1 654°=-5×360°+146° 分别在单

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