7.2.3 基因的显性和隐性(测试卷)-2022-2023学年八年级生物同步课件精讲+习题精练(人教版八年级下册)

标签:
精品解析文字版答案
2022-11-15
| 2份
| 13页
| 2719人阅读
| 57人下载

内容正文:

第七单元 第二章 第三节 基因的显性和隐性 测试卷·全解全析 (总分50分,测试时间40分钟) 一、选择题(共40分,20小题,每小题2分,每小题只有一个正确答案) 1.孟德尔将纯种高茎豌豆和矮茎豌豆杂交,得到的种子长成的植株都是高茎的,关于此实验说法正确的是( ) A.豌豆的高茎和矮茎是相对性状 B.豌豆的矮茎是显性性状 C.豌豆的高茎是隐性性状 D.控制矮茎豌豆的基因不能传递给后代 2.在孟德尔的遗传实验中,高茎豌豆DD和矮茎豌豆dd杂交,子一代表现的性状是( ) A.高茎豌豆多,矮茎豌豆少 B.均是矮茎豌豆 C.高茎豌豆少,矮茎豌豆多 D.均是高茎豌豆 3.如图为豌豆杂交实验的遗传图解。下列叙述不正确的是( ) A.豌豆的紫花和白花都是生物的性状 B.花的紫色相对白色是显性性状 C.子一代细胞中有来自双亲的基因 D.子一代形成子二代过程中需要人工授粉 4.番茄果皮红色(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是( ) A.红色;Dd B.黄色:Dd、dd C.红色;Dd、Dd D.黄色和红色:Dd、dd 5.下列有关隐性基因的说法中正确的是( ) A.任何情况下都不能表现出来 B.任何情况下都能表现出来 C.在显性基因存在时不能表现出来 D.在显性基因存在时才能表现出来 6.用豌豆进行杂交实验,结果如下表,能确定高茎为显性性状的组别是( ) 选项 A B C D 父本 高茎 高茎 矮茎 高茎 母本 高茎 矮茎 矮茎 高茎 子代 全为高茎 有高有矮 全为矮茎 有高有矮 A. A组 B.B组 C.C组 D.D组 7.人的双眼皮是显性,单眼皮是隐性,现有一对夫妇,都是单眼皮,他们生的子女应该( ) A.都是双眼皮 B.都是单眼皮 C.单双眼皮都有可能 D.不可能有单眼皮 8.蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。现一生物兴趣小组将两只有条纹的蜗牛杂交(交配),后代出现了无条纹的蜗牛。则亲代蜗牛的基因组成分别是( ) A. AA、 Aa B. Aa、 Aa C. Aa、 aa D. AA、 aa 9.老鼠毛色有黑色和黄色,这是一对相对性状(相关基因用B、b表示),现有三组交配组合,子代性状表现及比例如下表,相关分析正确的是( ) 交配组合 子代性状表现及比例 ① 丙(黑色)×乙(黑色) 3(黑色):1(黄色) ② 甲(黄色)×乙(黑色) 1(黑色):1(黄色) ③ 甲(黄色)×丁(黑色) 全为黑色 A.根据交配组合①或③可判断黑色是显性性状 B.表中甲、乙、丙、丁的基因组成依次是BB、Bb、Bb、bb C.第①组交配组合产生的黑色子代中,基因纯合的个体占2/3 D.第②组交配组合产生的子代中,基因纯合的个体占1/3 10.人的卷舌和不卷舌是--对相对性状,分别由显性基因D和隐性基因d控制。若某对夫妻都为卷舌,却生了一个不卷舌的孩子,则这对夫妻的基因组成分别为( ) A. DD、dd B. Dd、dd C. Dd、Dd D. DD、Dd 11.生来就惯用右手与生来就惯用左手(都不包括后天的矫正和练习)是一对相对性状。父亲惯用左手,母亲惯用右手,他们生了一个惯用右手的孩子。据此作出下列判断,正确的是( ) A.惯用右手一定是显性性状 B.难以判断哪一个是隐性性状 C.假如这对夫妇再生一个孩子,一定是惯用左手的 D.惯用左手一定是显性性状 12.豚鼠的毛色黑色和棕色是一对相对性状(受一对基因A、a控制),如图表示一对黑色雌雄豚鼠交配产下后代遗传图,据图判断下列分析正确的是( ) A.从豚鼠的毛色性状看棕色为显性 B.子代黑色豚鼠的基因组成一定与亲代雄鼠相同 C.亲本黑色豚鼠的基因组成:雌鼠为AA,雄鼠为Aa D.这对黑色的雌雄鼠如果再次交配,产下的后代为棕色的概率是25% 13.玉米种子的糯性与非糯性是一对相对性状。现将糯玉米(aa)一行、非糯玉米(AA)一行交替种植,异花传粉。下列分析正确的是( ) A.糯玉米植株上可能有非糯玉米粒 B.非糯玉米植株上可能有糯玉米粒 C.糯玉米植株上的子代必为纯合个体 D.非糯玉米植株上的子代必为纯合个体 14.有酒窝和无酒窝是一对相对性状,决定有酒窝的基因是显性

资源预览图

7.2.3  基因的显性和隐性(测试卷)-2022-2023学年八年级生物同步课件精讲+习题精练(人教版八年级下册)
1
7.2.3  基因的显性和隐性(测试卷)-2022-2023学年八年级生物同步课件精讲+习题精练(人教版八年级下册)
2
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。