专题15 等差数列及其前n项和-【巅峰课堂】2022-2023学年高二数学热点题型归纳与分阶培优练(人教A版2019选择性必修第二册)

2022-11-15
| 2份
| 37页
| 3774人阅读
| 92人下载

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版选择性必修第二册
年级 高二
章节 4.2 等差数列
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.24 MB
发布时间 2022-11-15
更新时间 2023-01-04
作者 巅峰课堂
品牌系列 -
审核时间 2022-11-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35960594.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

专题15 等差数列及其前n项和 目录 【题型一】等差数列概念及公式 2 【题型二】首项公差列方程型 3 【题型三】“高斯技巧”1:等差中项型 4 【题型四】“高斯技巧”2:奇数项和型 5 【题型五】“高斯技巧”3:首尾和 6 【题型六】比值型1:首项公差不定方程 7 【题型七】比值型2 :双数等差中项型 8 【题型八】比值型3:双数列下标不一致型 9 【题型九】比值型4:整数型 11 【题型十】前n,2n,3n项和应用 13 【题型十一】数列实际应用题 14 培优第一阶——基础过关练 15 培优第二阶——能力提升练 18 培优第三阶——培优拔尖练 20 综述 1.等差数列有关公式: (1)通项公式:an=a1+(n-1)d; (2)前n项和公式:Sn=na1+d=. 2.等差数列常用结论: 若{an}为等差数列,公差为d,前n项和为Sn,则有: (1)下标意识:若p+q=m+n,则ap+aq=am+an,特别地,若p+q=2k,则ap+aq=2ak; (2)隔项等差:数列ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N*)是公差为md的等差数列; (3)分段等差:数列Sn,S2n-Sn,S3n-S2n,…是公差为nd的等差数列; (4)数列{}是公差为的等差数列,其通项公式=n+; 3..等差数列与函数关系: (1)经整理an=dn+(a1-d),则数列{an}是等差数列⇔ 通项an为一次函数:即an=kn+b (a、b为常数); (2)经整理Sn=n2+n,数列{an}是等差数列⇔Sn为无常数项的二次函数:即Sn=An2+Bn(A、B为常数). 【题型一】等差数列概念及公式 【典例分析】 已知数列,,均为等差数列,且,,则(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据为等差数列,利用等差数列通项公式可求得结果. 【详解】为等差数列,为等差数列, 的首项为,公差, . 故选:C. 【提分秘籍】 基本规律 等差数列有关公式: (1) 通项公式:an=a1+(n-1)d; (2)前n项和公式:Sn=na1+d= 【变式训练】 1.若等差数列的公差为d,(c为常数且),则(    ) A.数列是公差为d的等差数列 B.数列是公差为cd的等差数列 C.数列是首项为c的等差数列 D.数列不是等差数列 【答案】B 【分析】根据等差数列的定义,计算,由其结果即可判断出答案. 【详解】由题意可知, 所以数列是以cd为公差的等差数列, 故选:B. 2.在等差数列中,若公差为,、为数列的任意两项,则当时,下列结论: ①;②;③;④. 其中必定成立的有(    ). A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 【答案】C 【分析】根据等差数列通项公式依次讨论即可得答案. 【详解】解:由等差数列通项公式得, 所以,,,. 故②③④成立,①不成立. 故选:C 【题型二】首项公差列方程型 【典例分析】 在等差数列中,,,则的值为(    ) A.33 B.30 C.27 D.24 【答案】A 【分析】用基本量表示题干条件,求出,即得解. 【详解】因为数列是等差数列, 所以,即,解得 ,所以.故选:A 【提分秘籍】 基本规律 等差数列基础思维:可以设首项a1与公差d为变量,列出关于首项a1与公差d的方程进行求解 【变式训练】 1.已知是等差数列,,,则公差为(    ) A.6 B. C. D.2 【答案】C 【分析】设的首项为,把已知的两式相减即得解. 【详解】解:设的首项为,根据题意得, 两式相减得.故选:C 2.等差数列满足,,则(    ) A.10 B.12 C.14 D.16 【答案】B 【分析】由已知,利用等差数列的通项公式,可得关于首项与公差的方程组,求出首项与公差,可得答案. 【详解】由,可得,解得, 代入,可得.故选:B. 3.在等差数列{an}中,a1+a2+a3=21,a2a3=70,若an=61,则n=(    ) A.18 B.19 C.20 D.21 【答案】C 【分析】利用等差数列的下标和性质求得,进而得到a3=10,求得公差,再求得首项,得到通项公式,然后解得. 【详解】由a1+a2+a321,得,a2a3=70,∴a3=10,∴公差 ∴, ,解得故选:C. 【题型三】“高斯技巧”1:等差中项型 【典例分析】 等差数列中,若,则(    ) A.42 B.45 C.48 D.51 【答案】C 【分析】结合等差数列的性质求得正确答案. 【详解】依题意是等差数列, , . 故选:C 【提分秘籍】 基本规律 高斯技巧:即借助高斯1+2+3+4+5+…+100的计算方法。它体现了一下几方面的等差数列思想 1.倒序求和思想。 2.等差中项思想 3.下标和思想::若p+q=m+n,则ap+aq=am

资源预览图

专题15 等差数列及其前n项和-【巅峰课堂】2022-2023学年高二数学热点题型归纳与分阶培优练(人教A版2019选择性必修第二册)
1
专题15 等差数列及其前n项和-【巅峰课堂】2022-2023学年高二数学热点题型归纳与分阶培优练(人教A版2019选择性必修第二册)
2
专题15 等差数列及其前n项和-【巅峰课堂】2022-2023学年高二数学热点题型归纳与分阶培优练(人教A版2019选择性必修第二册)
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。