5.2 其他植物激素(课时作业)-【学生物真有范】2022-2023学年高二生物上学期同步精品备课资源(人教版2019选择性必修1)

2022-11-15
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资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第2节 其他植物激素
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 896 KB
发布时间 2022-11-15
更新时间 2022-11-15
作者 学生物真有范
品牌系列 -
审核时间 2022-11-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35956718.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五章 第2节 其他植物激素 一、单选题 1.植物生长素对植物的生长具有重要作用。下列叙述错误的是(    ) A.适当提高生长素/细胞分裂素的比例,可促进植物根的形成 B.植物具有向光性,体现出生长素调节植物生长时的两重性 C.生长素从植物体形态学上端向形态学下端运输,此过程需要消耗ATP D.若环境中乙烯含量上升,植物生长素的含量会一定程度的下降 【答案】B 【分析】生长素主要的合成部位是芽、幼嫩的叶和发育中的种子。在这些部位,色氨酸经过一系列反应可转变成生长素。 【详解】A、生长素/细胞分裂素的比例提高,可促进植物根的形成,A正确; B、植物具有向光性的原因是向光侧生长素浓度高,体现了生长素具有促进生长的作用,B错误; C、生长素从植物体形态学上端向形态学下端运输,即极性运输,需要消耗ATP,C正确; D、乙烯含量升高,会抑制生长素的作用,因此,若环境中乙烯含量上升,植物生长素的含量会一定程度的下降,D正确。 故选B。 2.下列关于植物激素的叙述,错误的是(    ) A.赤霉素与脱落酸在对种子萌发的作用上表现为拮抗效应 B.生长素通过与细胞内受体结合诱导相关基因表达来产生效应 C.植物各个部位都能合成乙烯,但只分布在果实部位促进其成熟 D.细胞分裂素的合成部位主要在根尖,但能促进芽的分化和叶绿素合成 【答案】C 【分析】植物激素指的是在植物体内合成,从产生部位运输到作用部位,并且对植物体的生命活动产生显著调节作用的微量有机物。 【详解】A、赤霉素可以促进植物种子萌发,脱落酸抑制种子萌发,两者在对种子萌发的作用上表现为拮抗效应,A正确; B、生长素属于植物激素,通过与细胞内受体结合诱导相关基因表达来产生效应,调节植物生命活动,B正确; C、植物体的各个部位都能产生乙烯,除了可以果实部位促进其成熟,还可促进器官的脱落,促进多开雌花,C错误; D、细胞分裂素的合成部位主要在根尖,细胞分裂素可以促进芽的分化,侧枝发育和叶绿素合成,D正确。 故选C。 3.下图是A、B、C、D四种植物激素调节幼苗生长的示意图,以下叙述正确的是(    ) A.激素D是乙烯,它能促进果实发育 B.A、B、C、D四种植物激素中,能促进植物生长的激素只有B和C C.用相同浓度的激素C处理植物的不同部位,作用效果可能不同 D.激素C的前体物质是色氨酸,温特首先提取出了该物质 【答案】C 【

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