第二单元 8 灯光-(课件)2022-2023学年【畅优新课堂】六年级上册语文教辅作业(部编版)

2022-11-15
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六年级 上册 六年级 语文 上册 第 1 页 六年级 语文 上册 第 1 页 六年级 语文 上册 第 1 页 灯光 倒叙 六年级 语文 上册 第 1 页 六年级 语文 上册 第 1 页 D 六年级 语文 上册 第 1 页 聚精会神 震天动地 千钧一发 六年级 语文 上册 第 1 页 六年级 语文 上册 第 1 页 灯照耀着建筑。 猛烈 这个火光虽然微弱,但是对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了。 六年级 语文 上册 第 1 页 “ !” 。 , :“ , ?” 六年级 语文 上册 第 1 页 六年级 语文 上册 第 1 页 语言 动作 郝副营长关 爱孩子、向往美好生活 六年级 语文 上册 第 1 页 向往 ABC 六年级 语文 上册 第 1 页 8* 灯 光 课文导学 1.课文写了一件什么事? 2.课文中,天安门前璀璨的灯光、郝副营长书上插图中的灯光和战场上微弱的火光,三者之间有什么关系? 3.“灯光”这一标题有什么内涵? 课文以灯光 为线索,采用倒叙 的手法,通过对一件关于灯光的往事的回忆,歌颂了革命先烈的献身精神,说明了今天的幸福生活来之不易。 素养拓展 关于生命意义的诗句: 及时当勉励,岁月不待人。 ——陶渊明《杂诗》 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 ——李白《行路难·其一》 生当作人杰,死亦为鬼雄。 ——李清照《夏日绝句》 人生自古谁无死?留取丹心照汗青。 ——文天祥《过零丁洋》 一、下列加点字的读音不正确的一项是( ) A.围歼战(jiān)  B.憧憬(chōng)  C.璀璨(cuǐ)  D.划火柴(huà) 二、根据意思写成语。 1.集中精神,集中注意力。 ( ) 2.形容声音巨大响亮,震动了天地。 ( ) 3.千钧的重量系在一根头发上,比喻情况万分危急。 ( ) 三、“多好啊”在文中出现了三次,都与“灯光”有关,是整篇文章的文眼,每一次蕴含的意思和情感都不同,请连一连。 第一次   游人     憧憬未来 第二次 对广场上灯光的赞叹 第三次 郝副营长 看书时的自言自语 四、按要求完成句子练习。 1.广场上千万盏灯静静地照耀着周围的宏伟建筑。(缩句) 灯照耀着建筑 。 2.后续部队遭到敌人炮火的 激烈 阻击。(用修改符号修改病句) 3.这个火光微弱。这火光对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了。(用关联词连成一句话) 这个火光虽然微弱,但是对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了 。 五、阅读课文语段,完成练习。 ①eq \x(“)多好啊eq \x(!”)他在自言自语eq \x(。)突然eq \x(,)他凑到我的耳朵边轻轻地问eq \x(:“)记者eq \x(,)你见过电灯吗eq \x(?”) ②我不由得一愣,摇了摇头,说:“没见过。”我说的是真话。我从小生活在农村,真的没见过电灯。 ③“听说一按电钮,那玩意就亮了,很亮很亮。”他又划着一根火柴,点燃了烟,又望了一眼图画,深情地说:“赶明儿胜利了,咱们也能用上电灯,让孩子们都在那样亮的灯光底下学习,该多好啊!”他把头靠在胸墙上,望着漆黑的夜空,完全陷入了对未来的憧憬里。 1.给第①段加上正确的标点符号。 2.片段讲述的是郝副营长与“我”关于电灯的一番对话,主要运用了 语言 描写和动作 描写。从对话中“我”能真切地感受到郝副 营长关爱孩子、向美好生 活。 3.第③段中写郝副营长“完全陷入了对未来的憧憬里”,这句话中“憧憬”一词的意思是向往 。在选文中,他具体“憧憬”的是什么?请用“____”画出来。 4.结合课文内容,下面对郝副营长的评价,正确的选项有( )(多选) A.无私奉献   B.视死如归    C.舍己为人   D.一丝不苟 $

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