内容正文:
大同一中南校2022—2023学年第一学期阶段性综合素养评价(二)
八年级数学
注意事项:
1.共6页,时间120分钟,满分100分.
2. 答题前请认真核对条形码上的姓名及学生编码.将姓名、学生编码、教室编号、座位号填写在答题卡规定的位置.
3. 本次评价设有答题卡,请直接在答题卡上作答,答案写在本页上无效.
4.答题卡要保持整活,不要折叠,不能弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、胶带纸.
第I卷 选择题(共30分)
一、选择题(每题3分共30分.在每个小题的四个选项中,只有一个最符合题意,请将正确的答案选项填入答题卡相应的位置.)
1. 2021年3月20日三星堆遗址的最新考古发现又一次让世界为之瞩目,下列三星堆文物图案中,是轴对称图形的是( )
A. B.
C. D.
2. 下列长度的三条线段,能组成三角形的是( )
A. 3,4,7 B. 6,7,12 C. 6,7,14 D. 3,4,8
3. 已知的三个内角的大小关系为,则这个三角形是( )
A. 直角三角形 B. 锐角三角形 C. 钝角三角形 D. 无法确定
4. 如图,点E,F在上,,要使,需要添加下列选项中的( )
A. B. C. D.
5. 在下列四个图形中,能用表示高的有( )
A 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
6. 已知一个多边形的每一个外角都相等,一个内角与一个外角的度数之比是,这个多边形的边数是( )
A 6 B. 8 C. 9 D. 10
7. 若点与点关于y轴对称,则的值是( )
A ﹣1 B. ﹣3 C. 1 D. 3
8. 如图,C处在B处的北偏西方向,C处在A处的北偏西方向,则的度数为( )
A. B. C. D.
9. 如图,中,平分,,若面积等于3,则的面积为( )
A. 4 B. 6 C. 8 D. 9
10. 如图,在中,,,,,是的平分线,若P,Q分别是和上的动点,则的最小值是( )
A. 2.4 B. 3 C. 4.8 D. 5
第II卷 非选择题(共90分)
二、填空题(本大题共5小题,每题3分共15分)
11. 如图,自行车的车架上常常会焊接一条横梁,运用的数学原理是________.
12. 从八边形的一个顶点出发可以引_____条对角线,八边形的对角线有_____条,八边形的内角和为_____.
13. 已知实数x,y满足|x−2|+(y−4)2=0,则以x,y的值为两边长的等腰三角形的周长是_____.
14. 在△ABC中,平分,平分外角,为,则的度数为___________°.
15. 下列说法:①形状相同的两个三角形全等;②全等三角形对应边上的中线相等;③面积相等的两个三角形全等:④全等三角形对应角的平分线相等;⑤如果两个三角形有两条边和其中一条边上的高线分别相等,那么这两个三角形全等,其中说法正确的有___________.(填序号)
三、解答题(本大题共7小题,共75分)
16. 如图,在边长为1的正方形组成的网格中,的顶点均在格点上,.
(1)画出关于x轴对称的图形:
(2)写出,,的坐标(直接写出答案)___________;___________;___________;
(3)写出的面积为___________.(直接写出答案)
17. 已知:如图,AD=BC,AC=BD.试证明:∠CAD=∠DBC.
18. 用一条长为36cm细绳围成一个等腰三角形,能围成有一边的长为8cm的等腰三角形吗?为什么?
19. 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD是高,∠A=30°,求证:.
20. 数学活动,用全等三角形及轴对称的知识研究等形:
如图1,在四边形中,,我们把这种两组邻边分别相等的四边形叫做“筝形”.
通过观察、测量、折纸等可以猜想
(1)小明说;“筝形”是轴对称图形,对称轴是___________.
(2)小丽说:,请你帮她证明.
(3)小东连接对角线AC,BD(如图2),发现且AC平分BD,他认为:
,且平分.理由是:_ .
21. 在学习角平分性质的过程中,首先要探究角平分线的作图方法,请同学们阅读下列材料,回答问题:
已知:.
求作:的平分线.
作法:(I)以点O为圆心,适当长为半径画弧,交OA于点M,交于点N.
(II)分别以点M、N为圆心,大于的长为半径画弧,两弧在的内部相交于点C.
(III)画射线,射线OC即为所求.
(1)请你按照上面做法画出图形.
(2)OC就是的角平分线的依据是___________.
课后老师留了一道思考题,还有没有其他作角平分线的方法(不限于圆规和直尺)?下面是一位同学给出的方法:
(3)如图1,在已知的上,分别取再分别过点C,D作的垂线,交