内容正文:
高考现代文阅读之实用类文本重难点讲解----新闻、访谈(重点)
1、 知识点详解
新闻类文本阅读
1.新闻分类
新闻有广义狭义之分。广义的包括——消息、通讯、特写、电视新闻等体裁;狭义的专指消息。
2.文体特点
⑴基本特点:迅速及时、内容真实、语言简明。
⑵最主要的特点:“用事实讲话”。
⑶基本结构:标题、导语、主体、背景、结语。标题、导语、主体是消息必不可少的,背景和结语有时则蕴涵在主体里面,结语有时可省略。
①标题:要求准确、凝练、新颖、醒目。形式有单行标题,多行标题。 多行标题——引题(引标):交待形势,烘托气氛,说明背景等。 正题(主标):对一则消息内容的高度概括。副题(副标):往往是重要事实,结果的提要。
②导语:消息的第一句话或第一段话以凝练简明的语言,概述新闻的主要内容或事实,鲜明地揭示新闻的中心。写法常见的有叙述式、描写式、评论式、提问式、结论式等。
③主体:对导语内容进行展开和补充,是消息的躯干。按事情发生发展的先后顺序安排层次,按事物之间的逻辑关系安排层次。
④结语:消息的最后一句话或一段话,有的消息,事实说清楚了,就不需要结尾。它可对全文内容作概括性小结;可用带有启发激励性的语言作结;可对发展趋势作预测;可提出值得深思的问题。
3.六要素
时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果。
4.阅读方法
①看标题信息,揣摩新闻类型。
②抓记叙要素,了解大致内容。
③理行文线索,分清段落层次。
④辨叙述方式,领会布局特点。
⑤挖中心主旨,理解文本意义。
⑥析表现手法,以供鉴赏探究。
5.解题技巧
(1)导语的作用
①概括事实;②激发兴趣(悬念); ③情感基调(全文);④情感态度(作者);⑤引出下文(铺垫)
(2)标题 的作用
①标题:准确、凝练、新颖、醒目。
②引题(引标):交待形势,烘托气氛,说明背景等。
③正题(主标):揭示新闻事实,对内容的高度概括。
④副题(副标):对正题补充说明。
(3)背景作用
①补充情况,事实充分,帮助我们全面、完整地理解所报道的新闻事实
②突出主题,阐述意义,有助于提高新闻价值。
③提供知识,引发兴趣。
④借用背景,表明作者观点。
(4)主要表现手法(可参考《散文阅读技巧指导》)
补充:引用的作用
①有助于增强新闻的真实性
②有助于新闻报道的权威性
③使报