第6课 工业化国家的社会变化（同步练习）-九年级历史与社会下册同步精品课堂（统编版）

第6课 工业化国家的社会变化 1． 选择题 1.19世纪末20世纪初，德国在教育领域进行了一系列系统化改革，如普及初等教育，扩大中等教育规模，改革高等教育，大量开展职业教育等，把文化知识渗透到社会的各个阶层。德国做出这些改革主要是因为（　　） A．资产阶级革命的推动 B．民主制度的广泛实行 C．无产阶级的激烈斗争 D．工业时代的社会需求 2.19世纪以前，教育主要是少数精英和富有阶级的特权，但到了20世纪初，绝大多数欧洲国家都建立起义务教育体系，规定所有6岁至12岁的儿童都要接受教育。这一变化的主要原因是（　　） A．工人阶级斗争的结果 B．体现教育的公平公正 C．当时海外殖民的需要 D．工业化带来新的需求 3.1870年，英格兰的剧院数量差不多有200家，其中伦敦有44家、利物浦有9家、曼彻斯特3家。音乐厅的数量也迅猛增长。这反映出当时的英国（　　） A．电力照明已经普及 B．城市化进展显著加快 C．贫富差距基本消除 D．工人生活条件迅速改善 4. 如图是某同学的部分研究笔记。他研究的内容可能是（　　) A．人文主义思潮的兴起 B．近代科学技术的发展 C．工业化国家的社会变化 D．互联网技术的推广应用 5. 如表反映的是1838-1855年英国人口出生率变化情况，与表中变化趋势紧密相关的是（　　） A．工业革命的发展 B．民主制度的确立 C．殖民扩张的推动 D．大众教育的推广 6.学习世界历史某课有关“人口增长和大众教育”“城市化”“环境污染和贫富分化加剧”三个子目的内容。可以用来说明，19世纪后期（　　） A．西欧封建社会的演变 B．近代科学文化走向繁荣 C．早期资本主义的萌芽 D．工业化国家的社会变化 7.19世纪初，德国推行教育改革，建立由初等学校、中等学校、大学组成的系统教育体系。1802年，法国开设政府资助的中等学校。这说明了工业革命（　　） A．普及了高等教育 B．推动大众教育的发展 C．激化了社会矛盾 D．加剧城市环境的恶化 8.19世纪早期，随着伦敦人口的增加出现了伦敦东区（工业区，以工人阶级和小商贩为主）和伦敦西区（英国上流社会聚居区、各种高档购物商店、歌剧院所在地）的城市分化。出现这种现象的主要原因是（　　） A．资本主义生产资料的私有化 B．英国日不落帝国地位的形成 C．英国议会选举分区投票制度 D．工业革命提高人们精神追求 9.1816年，德国普鲁士共有20345所小学，配备教师21766人。220万适龄儿童中有116.7万人入学，入学率约占60%。到1846年，各类小学达到24044所，教师增至27770人，入学学生达243.3万人，相应增长率为18%、40%和108%。这一时期德国推广大众教育根本上是为了（　　） A．提高人口增长率 B．工业化发展需要 C．适应城市化发展 D．增加劳动就业率 二、非选择题 10.阅读下列材料，回答问题。 材料一：城市化早期，城市集中了大量工厂，林立的烟囱将烟尘不断排放到大气中。由于工厂往往沿河而建，又没有污水处理设施，生活与工业废水直接排进河流。工业化、城市化带来了巨大的社会财富，这些财富聚集在少数资本家手中，工人阶级生活贫困。19世纪，城市中的工人住房拥挤昏暗，条件恶劣，缺乏基本的生活设施和干净水源。 ——摘编自《历史选择性必修2经济与社会生活》 材料二：过去两百年，英国工人待遇有了很大提高，英国社会福利体系逐步完善，例如英国1834年颁布的新版《济贫法》，被视作现代保障制度的萌芽。19世纪英国通过了《公共卫生法》，对城市建筑的配套卫生设施，做出了明确规定。19世纪后期，英国两次颁布《工人住宅法》，应对贫民窟问题，20世纪初基本解决了“城市病”。发展城市公交是英国政府的优先方向，例如伦敦的地铁通车里程、车站密度及发车率都居世界前列。 ——摘编自《英国城市化进程的阶段性借鉴》 （1）据材料一，概括英国城市化早期存在哪些问题？ （2）据材料二，概括英国针对城市化进程中存在的问题所采取的措施。 （3）综上所述，谈谈你从英国城市化进程中得到的认识。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！13 学科网（北京）股份有限公司 $ 第6课 工业化国家的社会变化 1． 选择题 1.19世纪末20世纪初，德国在教育领域进行了一系列系统化改革，如普及初等教育，扩大中等教育规模，改革高等教育，大量开展职业教育等，把文化知识渗透到社会的各个阶层。德国做出这些改革主要是因为（　　） A．资产阶级革命的推动 B．民主制度的广泛实行 C．无产阶级的激烈斗争 D．工业时代的社会需求 【答案】D 【解析】19世纪中期以后，为了适应工业化发展的需要，欧洲国家开始推广大众化教育。工业革命开始后，随着工业和商业的发展，农村人口不断流向城市，城市越来越大，越来越多的人生活在城市里。