第2章 微专题2 受力分析 共点力平衡（课件）-2023高考物理【南方凤凰台】一轮复习导学案（广东）

第二章　相互作用 微专题2 受力分析 共点力平衡题 第1页 高考总复习 一轮复习导学案 · 物理 第二章　相互作用 夯实双基 示意图 研究对象 施力 重复 性质 受力图 施力 原因 加速度 反作用力 匀速直线运动 0 相反 合力 合力 √ × × √ × √ × × 热点突破 B AD A A C C D A AD A C AD Thank you for watching 第1页 高考总复习 一轮复习导学案 · 物理 第二章　相互作用 基 础 梳 理 1. 受力分析 把指定物体(研究对象)在特定的物理环境中受到的所有外力都找出来，并画出受力__________. (1) 一般步骤： (2) 五点提醒： ①只分析____________所受的力． ②能指出每一个力的________物体，不能无中生有． ③合力和分力不能________考虑． ④只分析研究对象受到的________力． ⑤认真作出__________，正确标注力的代号、角度等． (3) 受力分析的角度和依据 从力的概念判断 寻找对应的________物体 从力的性质判断 寻找产生________ 从力的效果判断 寻找是否发生形变或产生__________ 从力的相互性判断 从____________角度去寻找 2. 共点力的平衡 (1) 平衡状态指物体处于静止或________________状态． (2) 平衡条件：F合＝______或者eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(Fx＝0,Fy＝0)) (3) 推论： ①二力平衡时，这两个力必定大小相等，方向________. ②三力平衡时，任何一个力与其余两个力的________大小相等，方向相反． ③多力平衡时，任何一个力与其余几个力的________大小相等，方向相反． 易 错 辨 析 1. 对物体受力分析时，画该物体本身受到的力，其他物体受到的力不画在该物体上．(　 　) 2. 对物体进行受力分析时，不用区分外力与内力，两者要同时分析．(　 　) 3. 物体沿光滑斜面下滑时，受到重力、支持力和下滑力的作用．(　 　) 4. 物体处于平衡状态时，其加速度一定为零．(　 　) 5. 速度等于零的物体一定处于平衡状态．(　 　) 6. 物体受两个力处于平衡状态，这两个力必定等大反向．(　 　) 7. 物体处于平衡状态时，其所受的作用力必定为共点力．(　 　) 8. 物体在缓慢运动时所处的状态不属于平衡状态．(　 　) 受力分析的基本方法 1. 受力分析的基本思路 2. 受力分析的常用方法 方法 整体法 隔离法 假设法 概念 将加速度相同的几个相互关联的物体作为一个整体进行分析的方法 将所研究的对象从周围的物体中分离出来进行分析的方法 在受力分析时，若不能确定某力是否存在，可先对其作出存在或不存在的假设的方法 选用 原则 研究系统外的物体对系统整体的作用力或系统整体的加速度 研究系统内部各物体之间的相互作用力 根据力存在与否对物体运动状态影响的不同来判断力是否存在 注意 问题 受力分析时不考虑系统内各物体之间的相互作用力 一般情况下隔离受力较少的物体 一般在分析弹力或静摩擦力时运用 　如图所示，物体A置于水平地面上，力F竖直向下作用于物体B上，A、B保持静止，则物体A的受力个数为(　 　) 　　　　　　　　　　　　　　　 A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 【解析】 隔离分析物体B的受力如图甲所示，要保持物体B静止不动，物体A一定对物体B有摩擦力FfA→B和支持力FNA→B. INCLUDEPICTURE"18YL-54.TIF" 甲 乙　 由牛顿第三定律可知物体B对A一定有摩擦力FfB→A和压力FNB→A；取A、B作一整体受力分析可知地面对A的摩擦力为零，故A物体受力如图乙所示，B正确． 类题固法1 1. (多选)如图所示，两个相似的斜面体A、B在竖直向上的力F的作用下静止靠在竖直粗糙墙壁上．关于斜面体A和B的受力情况，下列说法中正确的是(　 　) A. A一定受到四个力 B. B可能受到四个力 C. B与墙壁之间一定有弹力和摩擦力 D. A与B之间一定有摩擦力 【解析】 对A、B整体受力分析，如图甲所示，受到向下的重力和向上的推力F，由平衡条件可知B与墙壁之间不可能有弹力，因此也不可能有摩擦力，C错误；对B受力分析如图乙所示，其受到重力、A对B的弹力及摩擦力而处于平衡状态，故B只能受到三个力，B错误；对A受力分析，如图丙所示，受到重力、推力、B对A的弹力和