第一单元（打包9份）-（作业课件）2022秋四年级上册语文【鸿鹄志·素养学堂】部编版

騁志 语文四年级 上册人教版 第一编 课时达标 1观潮 F 基础训练营) 一、看拼音写词语，给加点字注音，并按要求完成练习。 我们的车在薄( )雾中穿行，到了海边，雾已散去。一抬眼， 无边的大海 dùnshi( )呈现在眼前，我们的视野shàshi( )变得 起来。海面上，银 白的浪花像调皮的孩子一样跳跃着。过了一会儿，横贯海面的大Ilàngcháo( )一个推 着一个奔腾而来，发出山崩( )地裂般的响声，让人震( )撼无比！ 1.用“阔”组词，填在语段中的横线上。（不重复） 2.“贯”字在字典中的解释如右图所示。语段中的 贯（貫） guàn①穿；贯通：如雷~耳！学 “贯”字应选第 种解释；“家财万贯”中的 一古今。g连贯：鱼一而入累累 如~一珠。③量旧时的制钱，用绳子穿上，每一 “贯”应选第 种解释；“鱼贯而入”中的 千个叫一贯：万~家私。④世代居住的地方： 籍~|乡~。⑤〈书)事例；成例：一仍旧一。 “贯”应选第 种解释。 ⑥(Gudn)名姓。 3.语段中形容浪潮响声巨大的词语是 ,像这种结构的词语还有 二、先把词语补充完整，再完成练习。 ①漫( )卷() ②人( )人( ③( )( )浪吼 ④( )()鼎沸 ⑤风平( )( ⑥( )隐( )现 1.以上词语中，描写人多的词语是 描写潮水声音的词语是 ,描写潮水情状的 词语是 。（填序号，可多选) 2.用词语⑥写一个句子： f 三、品析句子，完成练习。 1.午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。 (1)这句话把潮来时的声音比作 ,使人感受到 (2)用相同的手法补充句子：雨越下越大，好像 2.只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。 (1)这句话描写了 的景象。“沸腾”表现了人们看到潮来时 的心情。 (2)你能想象到人群沸腾的画面吗？请你用几句话描述一下： BENE 四、根据所学内容填空。 1.课文按“__-__、____、____”的顺序描写了钱塘江大潮。 2.下列句子让你想到了怎样的画面?选一选。 （1)江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。() （2)再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。() （3)余波还在漫天卷地般涌来，江面上依旧风号浪吼。() 能力提升站以 五、阅读课文语段，完成练习。 那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一 堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那 声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。 1.这段话中，作者按 的观察顺序描写了钱塘江大潮，从“向我们移来”“ ”这几个语句可以看出来。 2.画“ ”的句子中，第一个分句将“浪潮”比作“ ”,展现了钱塘江大潮 ;第二个分句运用了 的修辞手法，突出了钱塘江大潮的 3.语段中加点的词语“横贯”可以换成“横卧”吗？为什么？ 4.下列诗句中，与语段描写的画面相关的一项是()。 A.天门中断楚江开，碧水东流至此回。 B.八月涛声吼地来，头高数丈触山回。 C.九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 D.春江潮水连海平，海上明月共潮生。 F 素养智慧屋少 六、阅读材料，完成练习。 2015年7月1日，在建党94年之际，中国邮政运用江河奔腾、勇往无前的寓意，为表现中 国共产党带领全国各族人民砥砺前行、实现中华民族伟大复兴发行了一套“纪票特发”邮 票一《钱塘江大潮》。邮票一套三枚，邮票上的图案分别为钱塘江大潮中远观似十字形的 “交叉潮”、势如万马奔腾的“一线潮”和翻卷的“回头潮”。 1.下面是《钱塘江大潮》邮票上的图案，仔细观察，选一选。 A.双龙相扑碰头潮 B.江横白练一线潮 C.惊涛裂岸回头潮 2.从第1题中任选一幅图，结合“江河奔腾、勇往无前”的寓意，描绘图中的潮水情状。 F騁志 语文四年级 上册人教版 第一编 课时达标 2走月亮 F 基础训练营2， ─，根据具体语境写词语。 1.阿妈 qiānzhe ()我走过一片 zhuāngja ()地，我看见了 chéngshú () 的 dào gǔ ()；走过一片果园时，我看见了成串的紫 pútao ()。 2.林间小路的 kēng wā ()处被光滑的 éluǎnshí () tián mǎn ()了。 二、下列各组词语中字音、字形有误的一项是()。 A.麦穗( suì )传说招待B.跳跃( yuè )满意修补 C.通俗( sú ）河床新鲜D.镀( duó )金柔和淘洗 三、按要求完成词语练习。 “新鲜”一词在字典中的解释如右图所示。“新 【新鲜】xin·xian形①（刚生产、宰杀或烹调 的食物等)没有变质，也没有经过腌制、干制 鲜的花瓣”中的“新鲜”一词应选择第 种解释。 等：的水果~的鱼虾这块肉很◇~血液。 我会根据“新鲜