第12课 汉武帝巩固大一统王朝 -【历史交互式课堂】2022-2023学年七年级历史上册同步有趣有料教学课件（部编版）

汉武帝巩固大一统王朝 第三单元 统一多民族国家的建立与巩固 明确概念 大一统：“大”强调的是重视，强调政治的整齐划一、经济制度和思想文化上的高度的集中。 大统一：更多的侧重地域的统一，因此“大”强调的是地域很大。 少年天子的刘彻面临了什么发展困境？ 即位基础： “汉兴七十余年之间……京师之钱累巨万，贯朽而不可校。太仓之粟陈陈相因，充溢露积于外，至腐败不可食。” ——《史记》 姓名：刘彻（原名：刘彘） 出生时间：BC156年 登基时间：BC141年 社会稳定、经济富足、安居乐业 “未出生时，景帝梦一赤彘从云中而下，直入崇芳阁……旬余，景帝梦神女捧日以授王夫人，夫人吞之，十四月而生武帝” ——《汉武内传》 3 “和亲” 1.西汉初年,刘邦地方上实行_____________，汉景帝时期，由于王国势力逐渐增强，以吴王刘濞为首等七国诸侯国发生叛乱，史称____________； 2.秦末汉初，首领_________统一了蒙古草原，不断南下袭扰，西汉初年，通过________和送给匈奴大量的粮食和布匹来维持与匈奴的关系； 3.西汉初，____________控制了盐铁、铸币、流通等产业，他们控制了国家经济命脉； 4.西汉初，统治者奉行__________的政策，_________在社会上很流行，诸侯王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝政策。 困境1：王国问题 观看微课 完成填空 困境2：匈奴威胁 郡国并行制度 七国之乱 冒顿单于 富商大贾 无为而治 诸子百家 困境3：富商掌财 困境4：百家横流 困境1：王国问题 1.问题的由来：汉初的郡国并行制 2.解决方案： 1.汉高祖：“非刘氏而王者，天下共击之” 杀功臣，如韩信、彭越、英布。废除异姓诸侯国，封同姓诸侯。 地方分权，威胁中央 2.汉景帝：武力削藩，平定七国之乱 “欲天下之治安，莫若众建诸侯而少其力。力少则易使以义，国小则亡邪心” ——西汉贾谊 汉武帝实行推恩令：诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。 “古者诸侯不过百里，强弱之形易制。今诸侯或连城数十，地方千里……愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之，彼人人喜得所愿；上以德施，实分其国，不削而稍弱矣” 关键人物：主父偃 观察两张地图王国的数量和大小发生了怎样的改变？ 王国数量