知识点梳理巩固引导篇-2022春【高分必刷】二年级下册数学卷（人教版）

______________ 知识 高分必刷知识点梳理巩固引导篇 板块内容_________ 概要 ___________ 1.解决有关平均分问题的方法： _____________总数÷每份数=份数被除数=商×除数 知识 |板块│内容___________概要_表总数÷份数=每份数被除数=商×除数＋() ___________ 数_ 1.用画“正”字的方法收集数据。 法解决问题__一个因数=()÷另一个因数除数=(÷商 2.用乘法和除法两步计算解决实际问题的方法： 2.用统计图表来表示数据的情况。 （1)所求问题要求求出总数，用()计算。 集统计方法|3.根据统计图表可以做出一些判断。 4.()收集——()—()表格。 （2)所求问题要求求出份数或每份数，用()计算。 ___________________ 1.平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。一个图形沿一条直线对折，对折后直线两边能够(的图形是轴对 称图形，折痕所在的直线叫()。 2.平均分的方法： 轴对称图形方活中有很多轴对称图形，如正方形、长方形，等边三角形，圆、五角星等；有 平均分 （1)把一些物品按指定的份数进行()时，可以一个一个地分，也可 图一些汉字也是轴对称图形，如喜、王土等。 以几个几个地分，直到分完为止。 （2)把一些物品按每几个一份()，分时可以想：这个数可以分成几 送”—_____________________ 动，当物体向()方向或()方向运动，并且物体的方向不发生改变，这 个这样的一份。一______________平移种运动是平移。只有())()完全相同的图形通过平移才 1.除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。__能互相重合。___________ 法2.除法算式的读法：通常按照从前往后的顺序读，“÷”读作(，“=”读 旋转物体绕着某一点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。 二除法____作等于，其他读法不变。 3.除法算式各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数叫(，除号 ______--______ 后面的数叫()，所得的数叫()。 求商方法_“除数×()=被除数”，再根据乘法口诀计算得商。 1.求商的方法：____________ 用2~6的乘法（1)用()的方法求商。（2)用(求商。 口诀求商（3)用(—)求商。解决问题 求一个数里有几个几，和把一个数平均分成几份，求每份是多少，都用() 计算。 |2.用乘法口诀求商时，想除数和几相乘等于被除数。___________ 3334° 知识 知识 内容 概要 内容 概要 板块 板块 1.10个一百是()。 混合运算，先( ),后()，有括号的要先算( ),再算( 混合运算 2.读数时，要从高位读起。百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个 只有加、减法或只有乘、除法时，都要( )按顺序计算。 1000以内 位上是几就读几。中间有一个0，就读“零”，末尾不管有几个0，都不读。 混合运算 数的认识 3.写数时，要从高位写起，几个百就在百位写几，几个十就在十位写几，几个 一就在个位写几，哪一位上一个数也没有就写0占位。 1.想好先解决什么问题，再解决什么问题。 解决两步计算 4.数的组成：看每个数位上是几，就由几个这样的( )组成。 2.可以画图帮助分析。 万 的实际问题 3.可以分步计算，也可以列综合算式。 内数的认 1.10个一千是()。 2.万以内数的读法和写法与1000以内数的读法和写法相同。 10000以内 3.最小的两位数是10，最大的两位数是99；最小的三位数是100，最大的三 数的认识 1.有余数的除法的意义：在平均分一些物体时，有时会有剩余。 位数是999：最小的四位数是1000，最大的四位数是9999：最小的五位数 是10000，最大的五位数是99999。 2.余数与除数的关系：在有余数的除法中，余数必须比除数( )。余数 ( )除数，最小的余数是()。 整百、整千 1.把整百、整千数看成几个百，几个千，然后相加减。 3.笔算除法的计算方法：(1)先写除号“一”。(2)被除数写在除号里，除 加减法的 2.先把0前面的数相加减，再在得数末尾添上与整百、整千数相同个数的0。 数写在除号的左侧。(3)试商，商写在被除数上面，并要对着被除数的个 计算方法 3.估算：把数看作它的( )再计算。 位。(4)把商与除数的乘积写在被除数的下面，相同数位要()。 有余数的除法 )和( )是国际上通用的质量单位。 (5)用被除数减去商与除数的乘积，如果没有剩余，就表示能( )。 克和千克 计量较轻的物品的质量时，通常用“()”作单位：计量较重的物品的质 有余数的除法 4.有余数的除法的计算方法可以分四步进行：一商，二乘，三减，四比。(1) 量时，通