内容正文:
必修1
分子与细胞
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高考总复习 一轮复习导学案 · 生物
第三单元 细胞的能量供应和利用
第三单元 细胞的能量供应和利用
第2讲 ATP与细胞呼吸
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高考总复习 一轮复习导学案 · 生物
第三单元 细胞的能量供应和利用
第1课时
ATP、细胞呼吸类型与有氧呼吸
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高考总复习 一轮复习导学案 · 生物
第三单元 细胞的能量供应和利用
考点1
细胞的能量“通货”——ATP
腺苷三磷酸
A—P~P~P
腺苷
一种特殊的化学键
腺苷
磷酸基团
特殊的化学键
势能
腺嘌呤和核糖
腺嘌呤脱氧核苷酸
一分子腺嘌呤、一分子
核糖和一分子磷酸
腺嘌呤
腺嘌呤
直接能源物质
直接来源
能量的转移
磷酸化
光合作用、呼吸作用
呼吸作用
细胞质基质
ATP的水解
ATP的合成
B
B
细胞质基质
无氧呼吸
光能
O2、NADPH
H2O、CO2
D
D
实验6
探究酵母菌的呼吸方式
变混浊
灰绿色
NaOH溶液
石灰水
石灰水
重铬酸钾
颜色
高
快
灰绿色
多且快
二氧化碳
等量的蒸馏水
质壁分离状态
质壁分离复原的状态
甲状腺抑制剂
不饲喂药剂
DNA酶
有核一半和无核一半
有氧和无氧
32P、35S标记
D
C
B
考点2
有氧呼吸
细胞呼吸
可以利用
氧化分解
ATP
有氧呼吸
无氧呼吸
能量
中间产物
细胞质基质
少量能量
线粒体基质
少量能量
线粒体内膜
大量能量
ATP
逐步释放
ATP
D
A
D
D
B
Thank you for watching
小网主干
素养体现
生命观念:识记ATP的结构和功能、细胞呼吸类型和过程,形成物质与能量观;
科学思维:比较ATP的转化与利用过程,以及有氧呼吸和无氧呼吸的区别;
科学探究:探究有氧和无氧条件下酵母菌的呼吸方式,设计实验探究生物材料呼吸类型;
社会责任:运用呼吸作用原理解释生活、生产中的现象
————◄概 念 落 实►————
1.ATP的中文名称是______________,结构简式为__________________,其中“A”代表________,“~”代表____________________。
2.ATP结构特点的“一、二、三”
——链接必修1教材 P86“相关信息”。
比较下面的四种结构,请写出“”中所对应的含义,思考其共同点。
3.ATP与ADP相互转化的反应式:______________________________。(该反应式在生物界具统一性)
4.ATP的主要功能:细胞内的一种________________,是细胞内绝大多数生命活动所需能量的____________。例如,ATP水解伴随着______________,释放的磷酸基团使蛋白质__________,从而推动主动运输。
ATPeq \o(,\s\up17(酶1),\s\do15(酶2))ADP+Pi+能量
5.ATP的主要来源
(1)生理过程eq \b\lc\{(\a\vs8\al\co1(植物:______________________,动物、真菌和大多数细菌:____________))
(2)产生场所:线粒体、______________、叶绿体。
6.吸能反应与放能反应
(1)吸能反应需要吸收能量,如蛋白质的合成等,往往伴随着________________。
(2)许多放能反应与________________相联系。
————◄解 疑 释 惑►————
1.ATP的再生和利用
2.细胞内常见的ATP的产生和消耗过程
转化场所
常见的生理过程
细胞膜
消耗ATP:主动运输、胞吞、胞吐
细胞质基质
产生ATP:细胞呼吸第一阶段
叶绿体
产生ATP:光反应
消耗ATP:暗反应和自身DNA复制、转录、蛋白质合成等
线粒体
产生ATP:有氧呼吸第二、三阶段
消耗ATP:自身DNA复制、转录、蛋白质合成等
核糖体
消耗ATP:蛋白质的合成
细胞核
消耗ATP:DNA复制、转录等
特 别 提 醒
(1)ATP转化为ADP又称ATP的水解反应,这一过程需要酶的催化,同时也消耗水。
(2)ATP不等同于能量:ATP是一种高能磷酸化合物,是一种与能量有关的物质,不能将二者等同起来。
(3)生命活动需要消耗大量能量,但细胞中ATP含量很少。由于ADP、Pi等可重复利用,只要提供能量(光能或化学能),生物体就可不断合成ATP,满足生物体的需要。
(4)ATP分子脱去2个磷酸基团,称为腺嘌呤核糖核苷酸,它是RNA分子的基本组成单位之一。
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