必修1 第3单元 第1讲 第2课时 影响酶活性的因素(课件)-2023高考生物【南方凤凰台】一轮复习导学案(广东)

2022-11-14
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必修1 分子与细胞 第1页 高考总复习 一轮复习导学案 · 生物 第三单元 细胞的能量供应和利用 第三单元 细胞的能量供应和利用 第1讲 降低化学反应活化能的酶 第1页 高考总复习 一轮复习导学案 · 生物 第三单元 细胞的能量供应和利用 第2课时 影响酶活性的因素 第1页 高考总复习 一轮复习导学案 · 生物 第三单元 细胞的能量供应和利用 考点 影响酶活性的因素 蛋白质  温度  酸碱度  温度、pH  空间结构  底物浓度  酶浓度  √  √  ×  ×  ×  √  A  A  B  加快  不变  60 ℃条件下,t2时酶已失活,即使增加底物,   反应产物总量也不会增加  B  B  B  实验5 探究影响酶活性的因素 淀粉的水解  是否出现蓝色及  蓝色的深浅  蓝色  不出现蓝色  蓝色  过高、过低  适宜  过氧化氢酶  带火星的卫生香的复燃  有大量气泡产生  无气泡产生  无气泡产生  适宜  C  D  C  Thank you for watching ————◄概 念 落 实►———— 凡能影响_________的理化因素都能影响酶的活性,因此_______、__________、重金属离子都能影响酶的活性,高温、强酸、强碱等因素均可导致酶丧失催化能力。 ——链接必修1教材P85“科学·技术·社会”。 (1)溶菌酶能够溶解细菌的细胞壁,具有抗菌消炎的作用。(  ) (2)溶酶体对病原体有分解作用。(  ) (3)高温易使酶失活,因此用加酶洗衣粉,冷水洗涤去污效果应该比温水好。(  ) (4)加酶洗衣粉中酶主要是通过快速分解溶在水里的污渍发挥作用。(  ) (5)加酶洗衣粉中的蛋白酶对皮肤和所有衣物均无刺激作用。(  ) (6)多酶片外层含有胃蛋白酶,其糖衣的作用是保护内层的酶。(  ) ————◄解 疑 释 惑►———— 1.酶促反应产物浓度与反应时间的关系曲线 2.温度和pH对酶促反应速率的影响 (1)温度和pH INCLUDEPICTURE"S149.TIF"    ①在一定温度(pH)范围内,随温度(pH)的升高,酶的催化作用增强,超过这一范围,酶的催化作用逐渐减弱直至失活。 ②过酸、过碱、高温都会使酶变性失活,而低温只是抑制酶的活性,酶分子结构未被破坏,温度升高可恢复活性。 ③综合影响 INCLUDEPICTURE"S151.TIF"    据图可知,不同pH条件下,酶最适温度不变;不同温度下,酶最适pH也不变。即反应溶液pH(温度)的变化不影响酶作用的最适温度(pH)。 3.底物浓度和酶浓度对酶促反应速率的影响 (1)底物浓度对酶促反应速率的影响 (2)酶浓度对酶促反应速率的影响  特 别 提 醒 (1)酶促反应速率与酶活性不同。酶活性的大小可以用酶促反应速率表示。 (2)温度和pH通过影响酶活性,进而影响酶促反应速率。底物浓度和酶浓度通过影响底物和酶的接触,进而影响酶促反应速率,但并未改变酶活性。 (3)同一个体不同细胞中,酶的种类和数量不完全相同,对于同一个细胞而言,在不同的时期或生理状态下,细胞中酶的种类和数量也会发生改变。 (4)酶在生活中的应用 ①人发烧时不想吃东西,原因是体温升高导致消化酶活性降低,食物在消化道中消化缓慢。 ②唾液淀粉酶随食物进入胃内就会失活,原因是唾液淀粉酶的最适pH为6.8,而胃液的pH为0.9~1.5。 ③胰岛素等蛋白质类或多肽类激素只能注射,不能口服,原因是口服会导致该类激素被蛋白酶和肽酶分解成氨基酸而失效。固醇类激素(如性激素)和氨基酸衍生物类激素(如甲状腺激素)不会被消化酶分解,既可以注射,也可以口服。 ————◄举 题 固 法►————  (2019·浙江卷)酶是生物催化剂,其作用受pH等因素的影响。下列叙述错误的是(  ) A.酶分子有一定的形状,其形状与底物的结合无关 B.绝大多数酶是蛋白质,其作用的强弱可用酶活性表示 C.麦芽糖酶能催化麦芽糖的水解,不能催化蔗糖的水解 D.将胃蛋白酶加入pH为10的溶液中,其空间结构会改变 【解析】 酶分子有一定的形状,能和具一定形状的底物分子特异性结合,A错误。  (2019·上海卷)如图所示,在最适温度和 pH 下,增大反应速度的方法是(  ) A.增加酶数量    B.增加底物浓度 C.增加反应时间    D.增加温度 【解析】 根据题图可知,M点后随着底物浓度的增大,反应速率不变,说明底物浓度不是限制因素,而且该酶已经在最适温度和pH下,所以限制该酶反应速率增大的因素是酶的数量不足,而反应时间不影响反应速率。   考向1 温度对酶活性的影响 1.(2016·全国Ⅱ卷)为了研究温度对某种酶活性的影响,设置三个实验组:A组(20 ℃)、B组(40 ℃)和C组(

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