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专题09 课外阅读(原卷版)
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、现代文阅读
(2021-2022学年浙江省衢州市开化县部编版四年级上册语文期末测试语文试卷)阅读理解。
观日落
①我最爱看日落的景观。今天我又登上楼的最高点,观赏日落。
②我抬起头,只见那万里的晴空本来是淡蓝色的,像明静的湖水,现在越来越蓝,越来越浓了,简直像画家在用蓝色的画笔层层加深。太阳已经斜靠着西山,它收敛起刺眼的光芒,像个害羞的小姑娘露着红红的脸蛋。在它的周围,有一束束灿烂的光,一圏圈柔和的圆晕,它身边的天空却呈现出黄里透紫的悦目色彩。镶嵌在天边的连绵起伏的山峦,在夕阳的映照下,披上一层金光,显得分外壮观。
③过了一会儿,太阳的光更柔弱了,可它的脸颊更红了,像个大红球,向着天空,向着地面,向着山峦喷出了红艳艳的嫩光。它身边的晩霞不断地扩大着范围,在更换着锦衣,粉红的、红的、紫的……五光十色,好看极了。霎时间,艳丽的晚霞弥漫了大半个天,像铺开了一幅巨大的瑰丽的绸缎。
④太阳慢慢地向西山背后退去,最后只一跳,便消失得无影无踪,它身边的晚霞也在归林的鸟雀声中收起最后一丝光泽。我凝视着天边,我的心久久陶醉在这日落的景观之中……
1.“弥漫”一词中“漫”的意思是______。 “弥漫”这个词语写出了晚霞______
2.读短文,填一填。
我发现,作者通过仔细观察,按 顺序描写了日落的景色。
3.“我抬起头,只见那万里的晴空本来是淡蓝色的,像明静的湖水。”一句中把______比作______,生动形象。请你在文中再找一找这样的句子,摘抄下来。
______________________ _____________
4.读第②自然段,发挥想象,照样子写一写。
5.读了短文,你想到了哪些值得思考的问题?
问题①是:______________________ ______
问题②是:______________________ ______
(2022·河北邢台·四年级期末)课外阅读。
大凡去过武夷山的朋友,回来后都会滔滔不绝地介绍九曲溪漂流之奇趣,更激起了我对九曲溪的向往。当我也如愿踏上九曲溪的竹筏时,也立即沉醉于其中,并被九曲溪特有的旖旎风光所震撼。
九曲溪,顾名思义,九曲十八弯,因宋代大地理学家朱熹游览而写出脍炙人口的《九曲棹歌》而闻名。
端坐竹筏,只觉得两岸青山耸峙,其间一溪碧水穿谷绕峰而过,使刚刚登临过的天游峰、虎啸岩、一线天等景区,全都倒映在九曲十八弯的溪水里,随风荡漾,扑朔迷离,如梦似幻,成就了一番特有的动静结合、山随水动的景致。再看两岸群山,有的似虎跃龙腾,风骨刚健;有的则雄踞一方,威武凛然;有的像玉女插云,亭亭玉立;有的便直耸云霄,俯瞰群山。
乘上小竹筏,艄公们或轻点石岸,或用力撑篙,或干脆就收篙顺水漂流,但小小的竹筏依然随清波而流淌,飘飘然而前行。众多游客众多竹筏自觉形成一线,时而迎着耸立的峭壁,冲过湍急的险滩,时而又折入深邃的峡谷,滑向澄碧的深潭。曲曲山回转,峰峰水抱流,抬头可观景色,俯首可视清流,侧耳能闻水声,伸手可嬉浪花。那种悠然,那种闲情,那种亲近自然、融入自然、放逐心灵的感受油然而生。
6.读短文,下面最适合作为本文标题的是( )
A.武夷山的美丽景色 B.乘坐竹筏 C.九曲溪漂流
7.解释词语。
滔滔不绝:______________________ _____________
顾名思义:______________________ ___
8.读短文第4自然段,“我”乘上小竹筏,随波而行,一路经过峭壁→_________→____________→深潭。
9.根据短文判断对错。
(1)文中画线的句子运用拟人和夸张的修辞手法,突出了两岸群山的千姿百态。( )
(2)朱熹游览九曲溪曾创作《九曲棹歌》赞颂此地。( )
(3)短文表达了作者亲近自然、融入自然、放逐心灵的思想感情。( )
(2021-2022学年河北省张家口市怀安县部编版四年级上册期末考试语文试卷)阅读下面这篇短文,完成练习。
飞来峰
①很久以前,有一座会飞的小山峰,它一会儿飞到东,一会儿飞到西,飞到哪儿都会压坍房子压死人。
②这一天,灵隐寺的济颠和尚算