第1章 课时1 质点　参考系-（课件）2022-2023学年新教材高物理必修第一册【南方凤凰台·5A新学案】人教版

第一章　运动的描述 课时1　质点　参考系 第1页 第一章　运动的描述 5A新学案 物理 · 必修第一册(人教版) 必备知识·记忆理解 空间位置 绝对的 相对性 大小 形状 质量 完全相同 任意一点 所要研究的问题 主要因素 次要因素 理想化 不同 运动 参考 地面 D D 关键能力·分析应用 不存在 能 不能 模型 B D 参考系 简单 静止 A C A C Thank you for watching 第1页 第一章　运动的描述 5A新学案 物理 · 必修第一册(人教版) 核心 目标 1. 了解质点的含义，知道将物体抽象为质点的条件，能将特定实际情境中的物体抽象成质点． 2. 了解参考系的概念、意义，了解不同参考系中对同一运动的描述可能不同，体会运动的相对性和绝对性. 要点笔记 要点1　机械运动 1. 定义：物体的____________随时间的变化，是自然界中最简单、最基本的运动形态，叫作机械运动． 2. 运动和静止的关系 (1) 自然界中的一切物体都处于永恒的运动中，即运动是__________. (2) 描述某个物体的位置随时间的变化时，总是相对于其他物体而言的，这便是运动的__________. 要点2　物体和质点 1. 质点的定义：在某些情况下，可以忽略物体的________和________，把它简化为一个具有________的点，这样的点叫做质点． 2. 物体上各点的运动情况____________，物体上____________的运动完全能反映整个物体的运动，此时物体也可看成质点． 3. 一个物体能否看成质点是由__________________决定的． 4. 理想化模型：在物理学中，突出问题的____________，忽略____________，建立__________的物理模型，并将其作为研究对象，是经常采用的一种研究方法．质点就是一种理想化模型． 要点3　参考系 1. 参考系：描述物体的________时，选定的作为________的物体． 2. 选取原则：一般以________为参考系．但在具体问题中，要考虑研究问题的方便性． 3. 参考系对观察结果的影响：选择不同的参考系观察同一个物体的运动，观察结果可能会有所________. 基础内化 1. (2022·东莞东华高级中学)下列关于质点的说法中正确的是( ) A. 质点是一个理想化模型，实际上并不存在，所以引入这个概念没有多大意义 B. 只有体积很小的物体才能被看成质点 C. 凡轻小的物体，皆可被看成质点 D. 如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看做质点 解析：质点是一个理想化模型，实际上并不存在，引入这个概念方便我们研究问题，A错误；体积大的物体也可以看做质点，比如地球，研究地球绕太阳公转时可以看成质点，B错误；轻小的物体，不一定可以看成质点，要看它的形状对分析的问题有没有影响，C错误；如果物体的形状和大小对所研究的问题属于无关或次要因素时，即可把物体看作质点，D正确． 2. (2022·广州执信中学)钓鱼岛群岛自古以来就是中国领土，其附近海域是渔民祖祖辈辈传统的谋生渔场．如图所示，中国海监46船(甲)和中国海监49船(乙)，在钓鱼岛领海内开展例行维权巡航．甲、乙两船并排行驶，甲船上的船员看见钓鱼岛向东移，乙船内的船员发现甲船没有动．如果以钓鱼岛为参照物，上述事实说明( ) A. 甲船向西运动，乙船不动 B. 乙船向西运动，甲船不动 C. 甲船向西运动，乙船向东运动 D. 甲、乙两船以相等的速度都向西运动 解析：甲船上的船员看见钓鱼岛向东移，以钓鱼岛为参照物，甲船向西运动，乙船内的船员发现甲船没有动．甲、乙两船的速度、行驶的方向应该是一样的．即甲、乙两船以相等的速度都向西运动，故选D. 分类悟法 考向1　质点的理解 1. 对质点的理解 抽象 质点是对实际物体的抽象，是一种理想化的模型，真正的质点是______的 可看成质点的条件 一个物体能否被看成质点，要看物体的大小、形状在所讨论的问题中是主要因素还是次要因素，若是次要因素，即使物体很大，也__看成质点；相反，若是主要因素，即使物体很小，也____看成质点 质点与几何中 的“点”的区别 质点是对实际物体进行抽象的____，有质量，忽略了物体的大小和形状；几何中的“点”表示空间中的某一位置 2. 实际物体视为质点的常见情况 3. 考查分析：重点考查质点的含义，考查在具体情境中判断能否将物体看做质点． 　(2022·安徽池州江南中学)如图所示，下列各物体的运动中，可视作质点的是( ) 　　 　　 A. ①图，正在进站的地铁 B. ②图，远洋出海的辽宁舰在大海中的位置 C. ③图，正在降落的飞机