第二单元 第5课 工业革命与工厂制度（课件PPT）-【优化指导】2022-2023学年新教材高中历史选择性必修2 经济与社会生活（统编版2019）

第5课　工业革命与工厂制度 第二单元 生产工具与劳作方式 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 栏目索引 必备知识 自主学习 关键能力 互动探究 核心素养 能力培优 必备知识 自主学习 专业化 改良蒸汽机 聚集 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 倒班 生产流水线 科学管理 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 江南制造总局 实业救国 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 工业人口 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 铁路 水陆运输网 大农场 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 工厂制度 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 城市化 初等 癸卯学制 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 职业病 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 关键能力 互动探究 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 核心素养 能力培优 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 课后提升练(五) 返回导航 高中历史 选择性必修2 R 第二单元 生产工具与劳作方式 谢谢观看！ 课标 引领 1．认识大机器生产、工厂制度等对人类劳作方式及生活方式的影响 2．理解劳动人民对历史的推动作用，以及生产方式的变革对人类社会发展所具有的革命性意义 时空 坐标 知识点一 机器大生产与工厂制度 1．机器大生产 (1)背景：工业革命前，英国分散的手工工场已经向集中的手工工场发展，在一定程度上实现了生产______。 (2)标志：18世纪60年代以来，以__________为代表的一系列技术革命。 (3)特点：大批产业工人被工厂主____起来，在专门化的厂房中劳作，彻底改变了手工作坊零碎分散的生产状态。 2．工厂制度 (1)出现：随着工厂的出现，工厂制度逐渐形成。 (2)特点 ①为保证机器的昼夜