第六章 计数原理 章末小结与质量评价(学案)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中数学选择性必修第三册(人教A版2019)

2023-03-06
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内容正文:

2.选A令x=1,则1+a)(1+是) (- )=(-1)rC%x24-“,令24-4r 如果司机工作不安排,其余三项工作 至少安排一人,则这5名同学全部被 =(1+a)×2=192,解得a=2.因为 0,解得r=6,∴.f(x)展开式的常数项为 安排的不同方法数为 (1+) 的展开式的通项T,+1= (-1)C=28,A错误;对于B,f(1)=0, 即f(x)展开式的各项系数之和为0,B (S),中选安C:误: A c()=Cx,又+2(1+) 正确:对于C,f(x)展开式中二项式系 对于D,分两种情况:第一种,安排一人当 数最大值为C%=70,C正确;对于D, 司机,从丙、丁、戊中选一人当司机有C =r(1+2))+2(1+)令-2r 0-(-)=(-i计i=0,D错误 种方法,从余下四人中安排三个岗位有 =-2,得r=1.令2=0,得r=0. 4.解:若选填条件①,即展开式中所有项 CCCA种方法,故有GCCA- A号 的系数之和与二项式系数之和的比为 A 所以(x+2)(1+是)的展开式中的 CCA种方法:第二种情况,安排两人 常数项为x2Cx2+2XCg=C+2C=8. 64,则号=2=64,即n=6. 当司机,从丙、丁、戊中选两人当司机有 若选填条件②,即展开式中前三项的 C种方法,从余下三人中安排三个岗位 一浸润学科素养和核心价值 二项式系数之和为22, 有A种方法,故有CA种方法;所以不 1.选BD,(1+x)=[-2+(1-x)]5 则C+C+C%=22,即n=6. 同安排方案的种数是CCA十CA,即 =a,十a1(1-x)+a2(1-x)2+…+ (1)当n=6时,展开式共7项,二项式 选项D正确. a6(1-x)°,令x=1,可得a,=64,故A 系数最大的项为T,=C·(3x) 5.选BD对于A,若1班不再分配名额, 错误;a6=C=1,故B正确;令x=0, =540.x3. 则20个名额分配到5个班级,每个班 可得a十a1十…十a6=1①,故C错误; (2)(1+3x)"(1-x)°=(1+3x)°(1 级至少1个,根据插空法,有C种分 令x=2,可得a。-a1十…十a6=3②, x)5中,含x2项的系数为C+C%X3 配方法,故A错误; 用①一②,并除以2,可得a1十a3十a +C8×3×C×(-1)=55. 对于B,若1班有除劳动模范之外的学 1-3° 生参加,则20个名额分配到6个班 =一364,故D正确. 章末小结与质量评价 2 1.选B由题意得,以C路口为分类标 级,每个班级至少1个,根据插空法, 2解折:(ar-是+号)(e-2)广中. 准:C路口执勤分得人数情况有2种, 有C9种分配方法,故B正确: 两个人或一个人, 对于C、D,若每个班至少3人参加,相 令x=1得展开式中各项系数的和为 若C路口执勤分得人数为2个,则丙 当于16个名额被占用,还有4个名额 (a-子+号)1-3)=16,解得a 丁在C路口,那么甲、乙只能在A、B 需要分到6个班级,分5类:①4个名 路口执勤;若C路口执勤分得人数为1 额到一个班,有6种;②一个班3个名 、1 个,丙或丁在C路口,具体情况如下: 额,一个班1个名额,有A=30种;③ 3 丙在C路口:A(丁)B(甲、乙)C(丙); 两个班都是2个名额,有C=15种; 原式-(分是+号)(-), A(甲、丁)B(乙)C(丙);A(乙、丁) ④两个班各1个名额,一个班2个名 B(甲)C(丙). 丁在C路口:A(甲、乙)B(丙)C(丁): 额,有CC=60种;⑤四个班都是1 又(x一三))的展开式通项公式为 A(丙)B(甲、乙)C(丁);A(甲、丙) 个名额,有C=15种,则共有126种, 故C错误,D正确. 工=C·(-是)=(-3y· B(乙)C(丁):A(乙)B(甲、丙)C(丁): A(乙、丙)B(甲)C(丁);A(甲)B(乙、 6.选A(2.x一y)°的二项式通项T+1= C"·x5-2 丙)C(丁). Cg(2.x)-·(-y)'=2Cgx(-y)', 令6一2r=2,解得r=2, 所以一共有2十3十6=11种安排 当r=3时,T1=2-3Cx3-3(-y)3 方法 “(x-三)的展开式中合2的系数2.选D5日至9日,有3天奇数日,2天 一40x2y,此时只需乘以第一个因式 偶数日,第一步安排奇数日出行,每天 (x-2y)中的x即可得到-40xy;当 为(-3)2·C%=135;令6-2r=4,解 都有2种选择,共有2=8(种), r=2时,T3=2-8Cx5-2(-y)2= 得=1(-是)的展开式中含 第二步安排偶数日出行分两类,第 80xy,此时只需乘以第一个因式(x 类,先选1天安排甲的车,另外一天安 2y)中的一2y即可得到一160x3y:据此

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第六章 计数原理 章末小结与质量评价(学案)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中数学选择性必修第三册(人教A版2019)
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