4.4 叶绿体将光能转换并储存在糖分子中(第2课时)-【爱上生物课上海版】2022-2023学年高一生物同步精讲课件(沪科2020必修1)

2022-11-14
| 17页
| 1070人阅读
| 23人下载
精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学沪科版必修1 分子与细胞
年级 高一
章节 第4节 叶绿体将光能转换并储存在糖分子中
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 10.25 MB
发布时间 2022-11-14
更新时间 2022-11-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-11-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35933033.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四章 细胞的代谢 第4节 叶绿体将光能转换并储存在糖分子中 (第2课时) 课前回顾 1. 植物光合作用的场所是_____________。2. 反应式是? 叶绿体 1 2 4 5 叶绿体基质 3 2 思考:植物在叶绿体中是如何进行光合作用?(过程) 科学家通过实验发现光合作用的反应过程分为两个阶段。根据反应过程是否需要光,分为: 需要光 不需要光 (有光、无光都可进行) 光反应 暗反应 碳反应 对于酶的认识经历了漫长的过程,先后有11次关于酶的研究获得了诺贝尔奖 通常意义上的酶是指化学本质为蛋白质的酶,化学本质为RNA的酶称为核酶 3 1. 光合作用的过程——光反应 (1)反应场所?为什么? 类囊体膜上含有光合色素,能够吸收、传递和转换光能。 类囊体(膜) 对于酶的认识经历了漫长的过程,先后有11次关于酶的研究获得了诺贝尔奖 通常意义上的酶是指化学本质为蛋白质的酶,化学本质为RNA的酶称为核酶 4 1. 光合作用的过程——光反应 叶绿素a 类囊体膜(单层膜) 类囊体腔 主动运输 协助扩散 (2)具体过程 对于酶的认识经历了漫长的过程,先后有11次关于酶的研究获得了诺贝尔奖 通常意义上的酶是指化学本质为蛋白质的酶,化学本质为RNA的酶称为核酶 5 1. 光合作用的过程——光反应 (3)ATP合酶 广泛存在于线粒体内膜和类囊体膜 是氢离子协助扩散的通道蛋白 利用协助扩散产生的能量,催化ADP和Pi(磷酸基)合成ATP 特点和功能 高浓度 低浓度 对于酶的认识经历了漫长的过程,先后有11次关于酶的研究获得了诺贝尔奖 通常意义上的酶是指化学本质为蛋白质的酶,化学本质为RNA的酶称为核酶 6 1. 光合作用的过程——光反应 (3)ATP合酶 对于酶的认识经历了漫长的过程,先后有11次关于酶的研究获得了诺贝尔奖 通常意义上的酶是指化学本质为蛋白质的酶,化学本质为RNA的酶称为核酶 7 条件: 物质变化: 场所: 叶绿体的类囊体(膜)上 光能的捕获与转换 水的光解 高能化合物(ATP和NADPH)的形成 光能转化成活跃的化学能 (暂时储存在ATP和NADPH中) 归纳总结 能量变化: 1. 光合作用的过程——光反应 光、光合色素(叶绿体色素

资源预览图

4.4 叶绿体将光能转换并储存在糖分子中(第2课时)-【爱上生物课上海版】2022-2023学年高一生物同步精讲课件(沪科2020必修1)
1
4.4 叶绿体将光能转换并储存在糖分子中(第2课时)-【爱上生物课上海版】2022-2023学年高一生物同步精讲课件(沪科2020必修1)
2
4.4 叶绿体将光能转换并储存在糖分子中(第2课时)-【爱上生物课上海版】2022-2023学年高一生物同步精讲课件(沪科2020必修1)
3
4.4 叶绿体将光能转换并储存在糖分子中(第2课时)-【爱上生物课上海版】2022-2023学年高一生物同步精讲课件(沪科2020必修1)
4
4.4 叶绿体将光能转换并储存在糖分子中(第2课时)-【爱上生物课上海版】2022-2023学年高一生物同步精讲课件(沪科2020必修1)
5
4.4 叶绿体将光能转换并储存在糖分子中(第2课时)-【爱上生物课上海版】2022-2023学年高一生物同步精讲课件(沪科2020必修1)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。