1.2.1 等差数列的概念及其通项公式(学案)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中数学选择性必修第二册(北师大版2019)

2022-11-14
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版选择性必修 第二册
年级 高二
章节 2.1 等差数列的概念及其通项公式
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.36 MB
发布时间 2022-11-14
更新时间 2023-04-09
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2022-11-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35932528.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

[题点二] [典例]解a.=”V2质+2-V2-1+√2质-V24 3,选D当0取寺数时,由已知么=1十,么=1十 1 n-v/255 n-√255 1 -,因为1>1 &1 √/255-√/254 。十,所以么>6,同现可得 故a。一am-1= (n-/255)(n-1-√/255) @2+- 当2≤n<√255即2≤n≤15时,a.-a-1<0即a<a-,但此 b3>bb>b,…,于是可得b1>b3>b>b,>…,故A不正 时an<1, 8,+161+ 确:当n取偶数时,由已知山,=1十1 当n>1+√255即n≥17时,a。-aw-1<0即a。<a。-1,但此时 a2 a>1,而a18>1>a1, 1 综上,当1≤n≤15时,{an}为递减数列,当n≥16时,{am}为递 ,因为1> 十1,所以么<6,同理 减数列, 即a1s<a14<…<a1<1,1<am<aw-1<…<a18 [对点训练] 可得b<b,b<bg,…,于是可得b<b<b。<bs<…,故C 解:该数列的通项公式为a,一3一2, 不正确:因为1>1 +1 7 -2 十工·所以4>血,同理可得>,6 a,1-a,-30m+1)-23m-2(3n+10(3n-201 :n∈N,∴.(3n+1)(3n-2)>0, >b,b,>bs,又b>b,所以b>,故B不正确.故选D. 4.选A由题设,若宫的弦长为a,则其他四音对应弦长依次 an+1<an∴.该数列为递减数列. [题点三]… 为号,号国为声音的音高与弦长成反比,则四音 [典例]解:法一:由a,=9n+D(n∈N)得,a1-a. 10 的音高关层为品<品<器<品又音高从低到高依次足 9+1(n十2)9"(+1)9"(8-n) 宫、商、角、微、羽,所以五音生成顺序为宫、微、商、羽、角. 10+1 10+12,n∈N. 5.选BC由题知数列{am}前8项为:1,1,2,2,4,2,6,4,不是 10 单调递增数列,故选项A错误;由选项A可知,{an}的前8 当n<8时,a+1一am>0,即an+1>an,即{an}在n<8时单调递 项中最大项为a,=6,故选项B正确;当n为素数时,n与前 增:当n=8时,a+1一a,=0,即a+1=a,得as=a:当n>8 n一1个数互素,故4n=n一1,所以选项C正确:因为a6=2, 时,am+1一a,<0,即an+1<an,即{an}在n>8时单调递减. 故选项D错误. 所以数列{a.}的最大项是第8项或第9项,即a,=a,=10 99 6.解析:设an=(n-3)2(n∈N+),则a+1=(n-2)2,a+1一an= (n-2)2-(n-3)2=2n-5,当1≤n≤2,a+1-a,=2n-5<0, 法二:设a,为最大项,则0之0-1'(≥2,mEN), 数列单调递减,当n≥3,a+1一a.=2n-5>0,数列单调递增, an≥a+l 即a1>a,>a<a1<…,可得当n=3时数列取得最小值. /9"(m+1)9-1·n 答案:a,=(n-3)(n∈N)(答案不唯一) 10 即 10”-1Γ, 解得8n9. 2.1等差数列的概念及其通项公式 9r(+D9+(n+2, 第一课时等差数列的概念及其通项公式 10 10+1 又因为n∈N+,所以n=8或n=9, 落实必备知识 9° (一)差同一个公差dd 故{a,}的最大项为a,=a,=10 [即时小练] [对点训练] 1.(1)/(2)×(3)×2.B 1.选D依题意,a+1-a,=-2(2n十1)+入<0,即<2(2m+二)a十(n-1)d 1)对任意的n∈N+恒成立.注意到当n∈N+时,2(2n+1)的 ![即时小练] 最小值是6,因此入<6,即入的取值范围是(一∞,6) 1.A2.C 32 强化关键能力 2.选B由已知,得an=-2m2+29n十3=-2X(n-)+ [题点一] 108日,由于n∈N,因此当n取距离学最近的正基放7时,[典例]解:1):a,-a,=4d=45d=想,a,=a-2d an取得最大值108.所以数列{an}中的最大值为a1=108. 31-2×45-17 42 浸润学科素养和核心价值 (2)ag-a4=4d=-8,∴.d=-2,a12=ag+4d=-12. 1.选B由题意,数列{a}的通项公式为4,=2m L(m∈N).(3):a。-a=3d=9,d=3ao=a.+4d=28. (4a,十a,=2a十5d=12,解得d=2,a,=a,十8d=17. 可件a,-4=2+】-2--日<0uEN1对点训练 la4=a1+3d=7, la1=1, n≥2),所以a,<au-1,即数列{an}为递减数列. 解:(1)as=a1十7d=27. (2)a1=a,-6d=10. 2.选C因为数列(a,}的通项为a

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