9.4 向量应用(学案)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中数学必修第二册(苏教版2019)

2023-02-20
| 2份
| 6页
| 126人阅读
| 11人下载
教辅
山东一帆融媒教育科技有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学苏教版必修 第二册
年级 高一
章节 9.4 向量应用
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.09 MB
发布时间 2023-02-20
更新时间 2023-04-09
作者 山东一帆融媒教育科技有限公司
品牌系列 新课程学案·高中同步导学
审核时间 2022-11-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35930412.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.选C.AB0B-0A=(a-1.1D,AC5-2a…b=4,a…b=号 于是当此人的速度是原来的2倍时,感 =0C-0A=(-b-1,2), 受到由东北方向吹来的风速就是PB」 A,B.C三,点共线,.AB∥AC, 又AC12=|a+b12=a2+2a·b+b= 由题意,∠PBO=45°,PA⊥BO,BA=AO 1+4+2a·b=6, .2(a-1)=-b-1,∴.2a+b=1, 从而,△POB为等腰直角三角形, 又a>0,b>0, ∴|AC=√6,即AC=√6. 所以PO=PB=√2a,即|v=√2a, +号=(日+号)2a+ [对点训练] 所以实际风速是每小时√2a千米的西 b 解:(1)证明:以C为坐 北风 标原点,以边CB,CA所 :在的直线分别为x轴、y 一浸润学科素养和核心价值 当里仅音十名” 轴建立平面直角坐标 () 1.解析:依题意得AD∥BC,∠BAD= 系,如图所示,则A(0, 120°,由AD·AB=AD1·|A· 即a=b=时取等号, m),B(,0). D为AB的中点, cOs∠BAD 故。十号的最小值为8,故选C D(受受) 4.解析:由题意得AB=(2,0). =2 √+m,AB=√m+n, 因此A=AD BC 6取MN的中点 因为a与AB的夹角为0°, “1CD=1AB, E,连接DE, 所以a∥AB且同向, 所以2(x2一4)一0×(2.x+3)=0, 解得x=2(负值不合题意). 即CD-AB 则DMi+DN=2DE,DM·DN (DM+DN)-(DM-DN] 答案:2 (2)E为CD的中点, 9.4向量应用 ∴E(4,) -DE-I NAF-DE- 4 落实必备知识 注意到线段MN在线段BC上运动 1.(1)平面几何问题(2)向量运算 设Fx,0,则AE=(,-子m),AF 时,DE的最小值等于点D到直线BC 2.(2)x1x2十y1y2=0 (x,-). xx2+yiya A,E,F三点共线,AF=入AE 的距离,即AB·sin∠B=3y5 2 (3)- 3.(4)数量积 Vx+yi va2+y [即时小练]1.B2.C3.A4.120 即a,-m)=A(冬,-是m), 因此DE一1 的茂小推为(②) 强化关键能力 1=13 则 42 [题点一] -n= 3 [典例]证明:法一:设AD=a,AB=b, m, 即DM·DN的最小值为号 则|a=b,a·b=0. 解得=号=号F(号0小 13 又DE=DA+AE=-a十号b,AF= 答案:日 AF=V+9m, 2.解析:取AC的中点D,连接OE,OD AB+BF=b+号a,所以AF.DE= 因为D,E分别是AC,BC边的中点, 即AF=1 √n2+9m 所以OA+0C=2OD,OB+OC=2OE, (叶a)·(-a+2)=-号c 3 「题点三] 因为OA+2OB+3OC=0. a…b叶号8=-a+2b=0, [典例]解:(1)一40 所以2OD+4OE=0, (2)①由题意|F3|=|F1+F,, 故AF⊥DE,即AF⊥DE 因为F=1,F2|=2,且F1与F,的夹 所以0,D,E三点共线,且0品-是 法二:如图,建立平面直角 又因为△AEC与△AOC都以AC 坐标系,设正方形的边长 角为号x,所以R=R十F 为底, 为2,则A(0,0),D(0,2) 1+4+2×1×2×(-7)=3。 所以△AEC的面积与△AOC的面积 E(1,0),F(2,1),AF 的比为3:2 (2,1),DE=(1,-2) ②设F2与F3的夹角为0, 答案:3:2 因为F1=一(F2十F3),两边平方得 因为AF.DE=(2,1)·(1,-2)=2-2=0, 3.选B设两只胳膊的拉力分别为∫1, 1=4+3+2X2×W3cos0, 所以AF⊥DE,即AF⊥DE. ∫2,且∫|=1∫2|=360,∫1与∫2的夹 角为60°, [对点训练] 所以c0s0=一 21 证明:DG⊥BE,AEL BE, |f+f1=√f+f2) .DG∥AE. 所以0=吾 =√f片+f+2f,·f。 设OA=AOD(A≠0),则AE=入DG [对点训练] =√3602+360+360=360√3≈624(N), 解:设a表示此人以每小 同理AF=入Di .mg≈624,.m≈62. 时a千米的速度向东行驶 于是FE=AE-AF=A(DG-D币i)= 的向量,无风时此人感受 4.解析:如图所示,设AC HG, 到风速为一a,设实际风速 为水流速度,AD为航 ∴.HG∥FE,即HG∥EF. 为v,那么此时人感受到的风速为 行速度,以AC和AD 为邻边作□ACED, [题点二] 设OA=-a,OB=-2a,P0=v, 当AE与AB重合时能 [典例]解:设AD=a,AB=b, 因为PO+OA

资源预览图

9.4 向量应用(学案)-【新课程学案】新教材2022-2023学年高中数学必修第二册(苏教版2019)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。