第四单元新民主主义革命的开始知识点2022--2023学年部编版八年级上册

2022-11-14
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)八年级上册
年级 八年级
章节 第四单元 新民主主义革命的开始
类型 素材
知识点 新民主主义革命的兴起
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 34 KB
发布时间 2022-11-14
更新时间 2022-11-14
作者 米虫幻想家
品牌系列 -
审核时间 2022-11-14
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来源 学科网

内容正文:

第四单元 新民主主义革命的开始 第12课 新文化运动 一、新文化运动的兴起 1、时间:1915年 2、开始标志:陈独秀在上海创办《青年杂志》并发表《敬告青年》 3、代表人物:陈独秀、胡适、李大钊、鲁迅、 4、主要阵地:《新青年》和北京大学 5、两大口号:民主与科学 二、新文化运动的主要内容 1、抨击旧道德和旧文化 鲁迅的白话小说《狂人日记》,以新文学的形式,深刻揭露了封建礼教的吃人本质。 2、 提倡民主与科学 陈独秀提出,并称为“德先生”和“赛先生” 3、提倡文学革命 1917年,胡适发表《文学改良刍议》一文,主张以白话文作为新文学的语言。 陈独秀发表《文学革命论》一文,主张推倒旧文学,建设新文学。 三、新文化运动的意义 1、新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受的一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。 2、尽管新文化运动对于中国传统文化的看法有一定的片面性,但它打了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想解放的潮流。 第13课 五四运动 一、五四运动的爆发 1、导火索:巴黎和会上中国外交的失败。 2、时间:1919年5月4日 3、地点:北京 4、主力:学生 5、口号: 外争主权,内除国贼(体现反帝反封建的性质) 誓死力争,还我青岛 取消二十一条 拒绝在和约上签字 二、五四运动的扩大 1、开始:陈独秀《北京市民宣言》 2、时间:1919年6月5日 3、地点:上海 4、主力:工人阶级 5、运动中心:上海 6、形式:学生罢课、工人罢工、商人罢市 7、总结: 斗争中心由北京转移到了上海,斗争主力由学生转变为工人,工人阶级登上历史舞台。 8、结果: ①北洋政府释放被捕学生;②罢免曹汝霖等人的职务 ③中国代表没有在“巴黎和约”上签字;④五四运动的直接目标得到了实现,这是中国人民反帝斗争的重大胜利。 三、五四运动的意义(影响) 1、五四运动是一场彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场伟大社会革命运动,是一场伟大思想启蒙运动。 2、五四运动以彻底反帝反封建的革命性,进步性,广泛性,推动了中国社会进步。 3、促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。 4、五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,是新民主主义的开端。 第14课 中国共产党的诞生 一

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