Unit 3 Celebrations Lesson 3 Memories of Christmas（第1-2课时）教学设计-2022-2023学年高中英语北师大版（2019）必修第一册

Unit 3 Celebrations Lesson 3 Memories of Christmas（第1-2课时） 主题语境: 人与社会—不同民族文化习俗与传统节日 语篇类型：记叙文 授课时长：两课时（共90分钟） 【文本分析】 What: 主人公回忆了小时候一个特别的圣诞节。这个圣诞节是granny陪伴他们的最后一个圣诞节。在节日期间，granny克服身体的不适，温柔慈祥地陪伴主人公一家进行各种各样的圣诞活动。遗憾的是，圣诞节过后，granny很快地告别了这个世界，留给主人公对于奶奶无限的思念和感恩之情。 Why: 圣诞节是西方最重大的节日，其精神内核也是家庭的团聚和温暖。作者通过回忆最后一个圣诞节granny关心她，照顾她和陪伴她的生活点滴体现了granny的乐观、坚强和体贴，同时也传递了作者对granny的无限怀念和感恩。 How: 1. 本文是一篇回忆录。该回忆录以时间顺序为主，以第一人称视角来讲述该故事，使故事生动感人； 2. 文章当中，主人公以小孩子的口吻来讲述故事，字里行间一方面透漏出granny身体因病重的虚弱，另一方面更重要的是传递出granny的乐观坚强以及对主人公体贴的爱。如： Granny is weak Granny is weak but loving... Granny is loving, patient and positive. 1. …spent most of her time on the brown sofa by the fire; 2. … but she just waved. 3. Granny took a seat by the fire...I hung most of the decorations… 1. Sometimes she was quiet, but she seemed happy. 2.…made an effort to help me; 3. …her hand was…shaky, but she wrote.. 4. …whispered 1. Granny had patience to sing it over and over again. 2. “That’s the most beautiful tree I’ve ever seen,”