[中学联盟]江苏省宿迁市马陵中学苏教版高二语文选修《现代散文选读》之《寒风吹彻》导学案(无答案)

2014-07-17
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特供

资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 ◎ 是什么让我们感动
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2013-2014
地区(省份) 江苏省
地区(市) 宿迁市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 395 KB
发布时间 2014-07-17
更新时间 2014-07-17
作者 yoyohahayo
品牌系列 -
审核时间 2014-07-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/3592577.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

【抒情散文阅读方法导引】 1、 理解散文的内容 A、从感知形象入手 一篇散文作品总有表达作者情感的载体——某人或事物,因此感知散文就要从分析形象入手,根据全文内容或某一关键语段,概括文中形象的特征,形象的特征概括出来了,文章的主旨就迎刃而解了。 B、从感知关键语段入手 C、从感知重点语句入手 一些哲理散文或一篇文章所蕴含的道理往往也集中在某一关键语句中,只要能把该语句的含义分析清楚,文章的主旨就自然而然的显现出来了。 D、可以快速的浏览全文,将每一段的内容进行整合,提炼主要信息,然后再用自己的语言表述即可。 2、把握散文的情感 A、抓住散文的“文眼” 文眼往往是作品中最精彩、最传神、最使人动情、最耐人寻味的语句,是作者思想感情的喷发口,是文章思想感情的焦点,同时对文章的结构起着支配,统摄的作用。 B、把握抒情散文的基调 一篇散文,从第一个字开始,就已经定下了一个基调。所以,把握散文的情感不能忽视文章的开头。 C、还可以从议论、抒情句中分析揣摩散文的情感。 D、联系作者创作背景分析文章的情感也是一种把握散文情感的方法 3、品味散文的语言 A、分析散文的语言具有修辞之美 阅读散文时首先要判断其语句运用了什么样的修辞方法;其次根据每一种修辞方法的特点,准确的进行分析;最后,分析其语句所运用的修辞方法的表达作用,并从全文的感情基础出发,结合所运用的修辞方法 B、认真推敲作品中的遣词造句 作者只有在遣词造句上下一番功夫,选用鲜明生动,具体可感的形象性词语,才能完美的表情达意。[来源:学&科&网Z&X&X&K] C、悉心培养对散文作品的审美情趣 散文的语言对人物,事物、景物的描写常常造成一种意境,在总体上给人以美感,为读者描绘出一种情感交融的画面。 D、从表现手法的角度品析散文语言 4、揣摩散文的写法 散文的写法多种多样,具体到每篇文章都要在把握文章内容的前提下去分析写法。我们可以从语言结构上去分析,从语言中抓出作者的风格,从结构上把握文章的中心。 5、展开想象,发表感想 一是结合文章的主旨谈 二是结合文章的重要片段谈 三是结合文章的重点语句谈 6、抒情散文的线索 A、时空连“线” 在许多些人记事及游记类散文中,常有一些表示时空转换的词语,阅读时如果把这些词语连接起来看,就能领悟,把握文章的线索。 B、因物取“线” 不少叙事及抒情类的文章,常用一个具体事物或象征事物贯穿全文,

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