提能精学精练8 寒风吹彻-2021-2022学年高中语文选修现代散文选读【名师导航】同步Word练习(苏教版)

1．依次填入下列各句横线处的成语，最恰当的一组是(　　) ①卫生厅长评价某些医疗乱象时说，有些医院，从不把想方设法降低老百姓负担的事放在心上，而是________想办法赚钱。 ②为打好经济下行阻击战，我市创新方式，多措并举，积极帮助企业化解融资难题，________支持企业渡过难关，提振企业信心，促进企业稳生产增效益。 ③像《飘》、《魂断蓝桥》这样令人赞叹的中文翻译名有很多，而这些译名只有在译者，有时甚至数位翻译者长时间________、苦苦思索后才能产生出来。 A．挖空心思　千方百计　搜肠刮肚 B．搜肠刮肚　千方百计　挖空心思 C．千方百计　挖空心思　搜肠刮肚 D．搜肠刮肚　挖空心思　千方百计 [解析]　挖空心思：形容费尽心思，想尽一切办法。贬义词。①句强调的是医院的恶劣行径，所以选“挖空心思”。千方百计：想尽或用尽一切办法。②句强调想尽一切办法支持企业渡过难关，所以选“千方百计”。搜肠刮肚：比喻绞尽脑汁，苦思冥想。③句突出“绞尽脑汁”，所以选“搜肠刮肚”。 [答案]　A 2．下列各句中，没有语病的一句是(　　) A．在我国，“有偿拼车”一直游离于非法与合法之间，不仅有非法营运之嫌，而且一旦出事故，责任如何认定也是问题。 B．线装书局近年来除了立足于出版中华传统文化经典之外，更着眼于我国当代大家精品的出版，不断扩大“古今兼容，推陈出新”的出版之路。 C．春节长假后义乌劳动力市场已经陆续开门且供需两旺，但部分用人单位和求职者仍处在观望阶段，真正达成用工协议的不多。 D．系列电影的形成是中国电影发展的必然趋势，系列电影意味着电影要品牌化和系列化，观众会对其产生信任感和安全感，这是中国电影市场发展的需要。 [解析]　A项，“游离”使用错误，可将“游离”改为“徘徊”。B项，“之外”多余，应删去；“扩大”与“出版之路”搭配不当，可将“扩大”改为“拓展”。D项，“这”指代不明，可将“这”改为“系列电影”。 [答案]　C 3．下列各项中，表达得体的一项是(　　) A．主持人得知嘉宾的父亲刚刚因病逝世，立即语气沉痛地说：“我代表观众对家父的过世表示哀悼，请节哀顺变。” B．某学生去看望自己中学时代的班主任，一见面，就紧紧握住老师的双手激动地说：“老师，久仰了！身体还好吧？” C．主持人向小朋友讲述她的旅行见闻：“一条小溪哗啦啦地流着，水里有好多圆溜溜的石头，像鸡蛋似的，可好看了！” D．一位到养老院采访的记者动情地对老人们说：“看到耄耋之年的您们，仍如此精神矍铄，我就放心了！” [解析]　A项，“家父”改为“令尊”。家父：谦辞，对人称自己的父亲。称对方的父亲为“令尊”。B项，“久仰”改为“久违”。初次见面说“久仰”，好久不见说“久违”。D项，“您们”的称谓错误，“耄耋之年”“精神矍铄”过于书面化，“我就放心了”不合语境。 [答案]　C 4．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。 对于学生减负，现在实际上存在一种误区，那就是总拿教材开刀。①__________________，就是学生负担轻了。因此，才会出现教材总是修修补补的问题。古诗词在学生教材中存在的目的，②__________________，而是让学生通过古诗词学习我们优秀的传统文化，这种古诗文的熏陶对于学生的成长有百利而无一害。从某种意义上讲，古诗在教材中的比例不但不应该删除，而是应该增加比重。可令人遗憾的是，我们的教材编写者只关注了减少生字的问题，③__________________。 [解析]　解答此题，可根据对整段文字的感知与理解，联系上下句，结合具体语境分析作答。第一空从上句“总拿教材开刀”和下句“负担轻了”可推断，此处应从减少教材内容角度作答；第二空可从下文“只关注了减少生字”“而是”可推断，此空应从不是或绝不是认识生字的角度作答；第三空可从上文“古诗词在学生教材中存在的目的”可推断，此处应从古诗词所承载的文化意义角度组织答案。 [答案]　①片面地认为教材薄了(片面地认为教材内容少了)　②绝不是让学生简单认识几个生字　③而忽略了古诗所承载的文化意义 5．仔细阅读下面这幅漫画，按要求答题。 (1)给漫画拟一个四字短语的标题。 _______________________________________________________ (2)请用简洁的语言概况这幅漫画的寓意。(20字左右) _______________________________________________________ [答案](1)拒之门外 (2)节日年关，把住廉政之门，将不正之风拒之门外。 阅读下面的文字，完成6～8题。 难舍的礼物 刘文艳 女儿今年春节回家，与我一起探讨人与物的关系。她说：“人是有感情的，一旦与物建立了关