内容正文:
2022-2023学年山东省青岛市莱西市八年级(上)
期中历史试卷(五四学制)
一、单选题(本大题共30小题,共45.0分)
1. 公历是人们最熟悉的一种阳历,这部历法浸透了人类几千年间所创造的文明。公历最早的源头,可以追溯到古埃及的哪一成就( )
A. 太阴历 B. 儒略历 C. 阴阳历 D. 太阳历
2. “连接亚非欧的古丝绸之路把古代的中华文明、印度文明、波斯文明、两河文明、埃及文明、希腊罗马文明连接起来,成为东西方文明交流互鉴的重要桥梁。”古丝绸之路跨越的“两河文明”曾经孕育的文明国度是( )
A. 古代埃及 B. 古巴比伦 C. 古代印度 D. 古代中国
3. “它的制定是古巴比伦王国奴隶制中央集权强大的标志之一,它消除了原来各城邦的立法,把全国法令统一起来。”“它”颁布的目的是( )
A. 维护奴隶阶级的利益 B. 维护全体居住者的利益
C. 维护严格的种姓制度 D. 维护奴隶主阶级的利益
4. 古印度是人类文明的发源地之一,古印度文明以其异常丰富、玄奥和神奇深深地吸引着世人,对亚洲诸国包括中国产生过深远的影响。下列与古印度文明无关的是
A. 种姓制度 B. 阿拉伯数字 C. 释迦牟尼像 D. 象形文字
5. 文明是人类历史积累下来的有利于认识和适应客观世界、符合人类精神追求、能被绝大多数人认可和接受的人文精神、发明创造的总和。以下属于古代亚非文明的是( )
①金字塔②《汉谟拉比法典》③种姓制度④雅典民主政治
A. ①②③ B. ②③④ C. ①② D. ①③
6. 王斯德在《大学世界史》中指出,与东方早期的小国相比,蔚蓝色的地中海世界孕育出众多的希腊城邦,形成了自己鲜明的个性。这种“鲜明的个性”主要体现在( )
①建立了中央集权制度②保持着小国寡民的状态
③商品经济和海外贸易较为发达④居民享有充分的民主权利
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ②④
7. 亚历山大东侵,使两种文明发生了一次大规模的碰撞与交汇。这两种文明是
A. 希腊文明与古老的东方文明 B. 伊斯兰教文明与道教文明
C. 西欧文明与北非文明 D. 古代埃及文明与古代印度文明
8. 年代尺是记录历史所发生大事的记录工具。罗马共和国建立的时间大致位于以下年代尺中的( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
9. 从罗马法出发,法治社会观念开始深入人心。这说明罗马法( )
A. 维持了罗马帝国统一 B. 巩固了皇帝的独尊地位
C. 成为欧洲法学的渊源 D. 维护了庄园的公共秩序
10. 在古希腊神话中,神的动机和行为与人类别无二致,只是他们比现实中的人更为俊美健硕或性感魅感。这说明古希腊神话
A. 是商品经济发达的结果 B. 迷信色彩十分浓厚
C. 具有神人同形同性特征 D. 是民主政治的产物
11. 此宗教信仰以耶稣为中心,以圣经为蓝本,核心思想是福音,充分彰显了上帝对全人类和整个宇宙舍己无私的大爱。由此判断该宗教是( )
A. 基督教 B. 佛教 C. 犹太教 D. 伊斯兰教
12. 在中世纪西欧,庄园法庭一向以司法审判中心和行政管理中心的角色在乡村社会中发挥着十分重要的作用。下列说法错误的是( )
A. 维护庄园公共秩序 B. 出席法庭是佃户的义务
C. 审判依据是习惯法或村法 D. 不会维护佃户的利益
13. 中古西欧城市兴起最伟大的意义是( )
A. 为西欧资本主义产生和发展奠定了基础 B. 城市自治得以普遍实现
C. 基督教会和等级制度日趋完善 D. 彻底瓦解了西欧的封建制度
14. 在谈到中世纪留给当代的历史遗产时,有学者明确说:中世纪留给现代社会的最有价值和最丰富的遗产之一——大学,充满了现代精神。此处“现代精神”主要指大学
A. 建立教师行会 B. 实行精英教育
C. 获得教会支持 D. 具有自治地位
15. 下图有助于了解( )
拜占庭帝国陶醉于已有的辉煌成就,无视西欧城市出现后兴起的文明新因素,不善于创新,最后湮灭于奥斯曼帝国的扩张之中。
A. 帝国的兴起 B. 帝国的强盛 C. 帝国的成就 D. 深刻的启示
16. “它促进了新的生产关系,即封建制生产关系的发展;它开创了日本历史不发动大规模流血事件而进行社会改革的先例。”“它”是( )
A. 幕府统治 B. 明治维新 C. 大化改新 D. 光荣革命
17. 民间故事从生活本身出发,但也并不局限于实际情况以及人们认为真实的和合理范围之内。它们往往包含着自然的、异想天开的成分。下列著作属于民间故事集的是( )
A. 《古兰经》 B. 《俄底浦斯王》 C. 《天方夜谭》 D. 《荷马史诗》
18. “花剌子密改进印度数字、‘0’符号和十进位法,被改进的数字系统后来传入欧洲,代替复杂的罗马数字,使人类的计算