Unit 4 Information Technology Lesson 2 Apps语篇解读讲义 2022-2023学年北师大版高中英语必修第二册

Unit 4 Information Technology Lesson 2 Apps语篇解读 根据大观念理念整合 Topic Talk 4.2 + Lesson 2 Apps整体教学 Topic talk4.2对话谈论应用程序的广泛用途，有音乐应用程序，可以休闲放松；有新闻应用程序，可以实时更新，与时俱进；有男生自己最喜爱的游戏程序，可以通过选用不同的头像体验不同角色的个性丰富，业余生活。对话中，当女生提醒男生玩游戏容易上瘾的时候，他的回答居然是用另一个闹铃应用程序合理限制自己玩游戏的时间，真的不失为一个利用应用程序约束自己的好办法。 Lesson 2 Apps 语篇解读 主题语境／主题意义 主题语境：人与社会---科学与技术：科技发展与信息技术创新 语篇类型：听力/对话 本课是单元的听力课，讨论应用软件用途和功能，以及开发应用软件的困难。属于“人与社会”主题语境下的“科技发展与信息技术创新”内容。其主题意义在于让学生了解使用在生活上、教育上充分使用各种APP功能，并且培养科技精神，种下创新种子。 What／主要内容 本课有两个听力组成，第一个听力是一则访谈。采访中程序开发员李兴分享了应用程序受欢迎的原因（非常有用，让生活更方便轻松：找餐馆、叫出租车、指路等等）、分享正在变得越来越强大的教育应用程序（让学生能够根据自己的爱好和需要选择网络教师和科目以及确保不同地方的学生能够学习相同的学习材料）以及开发应用程序的难点（发现人们的需要和解决现实生活问题）。 知识结构图如下： Apps The reason why they arepopular to be useful to make life easier General functions Find popular restaurants Call for taxis find directions to different places Uses of educational apps allow students to choose their online teachers and subjects ensure students can all enjoy the same learning materials