陕西省商洛市商南县富水镇初级中学2022-2023学年九年级上学期期中考试语文试题

陕西省2023届九年级期中综合评估语文参考答案 一、积累和运用(共5小题,计17分) 1. D 2. C 3.(1)一封朝奏九重天(2)怀旧空吟闻笛赋 (3)何事长向别时圆 (4)有弟皆分散(5)静影沉璧(6)湖中人鸟声俱绝(7)相见时难别亦难 (8)他大步前进不停息(9)笑响点亮了四面风(10)江山如此多娇 评分标准:每空1分。如有错字、别宇、加字、漏字，该空不得分。第(1)~(7)题，如果多做或全做。以所做前五题为准赋分:第(8)~(10)题。如果多做或全做。以所做顺序排列 在最前面的小题为准赋分，共6分。 4.①妥协忍让（或”忍气吞南“循规蹈矩”“老实本分”“懦弱胆怯”等） ②谨慎小心(或"心思细腻”“缜密周到"等) ③示侧：风雪山神庙 评分标准:答对一空，得1分。意思对即可。共3分。 5. (1)勇气(或“再站起来的勇气”)。 (2)将“寒风”后的逗号改为分号。 (3)A 评分标准：(1)宾语提取正确,得1分;(2)标点符号修改正确，得1分；(3)选项正确，得2分。共4分。 二、综合性学习(7分) 6. 【活动一：明自强不息内涵】所以动心忍性曾益其所不能。 评分标准：用简体正楷或行楷书写，书写正确、规范、工整，得1分。共1分。 【活动二:访自强不息人物】示例：①姚鑫轶同学，是什么支撑你用稚嫩的肩膀撑起家庭的一片天?②用语文明得体，内容紧扣主题 评分标准：围绕材料拟采访问题，采访问题有意义，得1分;采访注意事项补充符合要求。得1分。共2分。 【活动三:赞自强不息美德】乙 【活动四:用自强不息诗歌】示例:“老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。”这几句诗表达了诗人老当益壮、锐意进取的精神.抒写了诗人生命不息、奋斗不止的壮志豪情,是自强不息精神的表现。 评分标准:所选诗句能表达“自强不息”的含义，理由充分。得2分。共2分。 三、阅读(共14小题,计46分) (一) 7.存在的问题:①未施行“双减"政策前.初高中阶段学生的睡眠时间严重不达标；②未施行“双减”政策前，毕业班学生睡眠不足8小时的占比均偏高，有八成左右初高中毕业班学生睡眠时间达不到8小时。可能造成的不良后果:睡眠时间不足会严重危害中小学生身心健康，如将导致生长激素分泌紊乱，对体格发育产生不良影响，导致肥胖等问题:导致学习效率低下，记忆力、注意力、理解力衰退,精神状态变差。 评分标准:第一问，答出“初高中阶段学生睡眠时间严重不达标”，得1分:答出毕业班学生睡眠不足8小时的比重变化，得2分。第二问，能答出睡眠不足的主要危害。答出一点，得1分。意思对即可。共5分。 8.示例:晓秦.如果不是睡眠不足，那你可能存在睡眠质量不高的问题。睡眠是保证我们学习效率的前提，我们中学生的最佳睡眠时长在8-10小时。我们自己可以通过适当运动、规律作息、睡前泡脚、保持心情放松改善睡眠环境等方式提升睡眠质量。 评分标准:能指出已存在的问题，得1分;能根据现有情况和材料提出改善睡眼质量的建议，得3分。共4分。 9.D评分标准:选项正确、得3分，共3分。 (二) 10.因为壶口涛声.鼓荡如钟.召唤黄土地的游子的脚步,“涛钟”最能体现壶口涛声的激越和带给人的震撼。 评分标准:原因概括正确，得2分。意思对即可。共2分， 11. (1)示例:运用拟人的修辞手法，“你推我操”将黄河水人格化.生动形象地表现出黄河汹涌澎湃、不停息奔流的状态。 评分标准:修辞手法判断正确。得1分;表达效果分析正确、得1分。共2分。 (2)示例:侧面描写.借写观景人群的表现。从侧面突出表现查口洪流的汹涌壮观。 评分标准:描写方法判断正确，得1分:表达效果分析正确，得1分。共2分。 12.游客想要追寻捕提查口的自然美景,倾听黄河的怒吼之声。作者不仅感受到了查口澡布的汹涌彭湃和一往无前的气势，还 从物涌壮观的瀑布和滔滔泽布声中感受到了革命烈士的热血与怒吼。感受到了中华民族的不屈。 评分标准:分别从“游客”和“作者”两个方面作答，答出一个方面。得2分。意思对即可。共4分。 13.示例:黄问是中华民族的象征，包含中华民族的历史，蕴含中华民族的性格。正如没人能過制黄河的奔涌前进.没人能阻挡像黄河一样奔涌的中华民族的发展前进。壶口涛钟，激昂震荡，这是奔涌的黄河的号角.也肢舞着中华民族的士气，昭示着中华民族的不屈。作者由最生情，表达了他对不屈的中华民族的赞颂， 评分标准:理解正确、得4分。意思对即可。共4分。 14.示例:黄河是我们的母亲河，黄河孕育了中华文明，黄河之水哺育了中华民族，养育了千干万万的中华儿女，见证了中华民族的历史进程，黄河的气势、黄河的精神已经深深融人我们每一个中华儿女的血脉之中。 评分标准:理解正确，得4分，言之成理，意思对即可。共4分。 (三) 15.(1)茂盛的样子(2)意趣.情趣 (3)特别，更,尤其 (4