内容正文:
225 七年级
上册 RJ
专题十七
关于线段与角的综合问题
例题一
【阅读】小白遇到这样一个问题:如图,C 是线段AB 的中点,AD=
5
7DB
,CD=10,求AB 的长.
(例题一图1)
小白的思路:设AB=x.根据CD=10列方程.
请按照小白的思路完成此问题的解答.
【解决问题】用学过的知识或参考小白的方法,解决下面的问题.
已知OC,OD 是∠AOB 的内部的两条射线,∠AOC=
3
5∠AOB
,∠AOD=m∠DOB,∠COD=
n°.m,n 为常数,且m≠
3
2
(1)如图2,若m=
5
7
,n=22,求∠BOD 的度数;
(2)如图3,若n=14(3-2m),求∠BOD 的度数.
(例题一图2)
(例题一图3)
226 七年级
上册 RJ
练习
1.如图1,已知∠AOB=100°,∠BOC=60°,OC 在∠AOB 的外部,OM,ON 分别是∠AOC,
∠BOC 的平分线.
(1)∠MON 的度数是 ;
(2)如果∠AOB=α,∠BOC=β,其他条件不变,求∠MON 的度数;(用含α,β的式子表示)
(3)其实线段的计算与角的计算存在着紧密的联系.如图2,已知线段AB=a,延长线段AB 到点
C,使BC=m,M,N 分别为线段AC,BC 的中点,求线段MN 的长.(用含a,m 的式子表示)
(1题图1)
(1题图2)
2.如图1,已知线段AB=18,CD=2,线段CD 在线段AB 上运动,E,F 分别是AC,BD 的中点.
(1)若AC=4,则EF= ;
(2)若AC=a,则EF= .由此你得出EF,AB,CD 之间存在的数量关系是 ;
(3)类比应用:
①我们发现角的很多规律和线段一样,如图2,已知∠COD 在∠AOB 内部转动,OE,OF 分
别平分∠AOC 和∠DOB,若∠AOB=140°,∠COD=20°,请求出∠EOF 的度数;
②由此,你猜想∠EOF,∠AOB 和∠COD 之间有怎样的数量关系? (直接写出猜想即可)
(2题图1)
(2题图2)
227 七年级
上册 RJ
例题二
将一副三角尺按如图所示的方式摆放在一起,过点A 作射线AH,AF,且∠DAH=
2
3∠DAB
,
∠CAF=
1
3∠CAE.
(1)按图1所示位置摆放时,∠HAF= ;
(2)按图2所示位置摆放时,求∠HAF 的度数;
(3)按图3所示位置摆放,且∠EAH=3∠BAF 时,求
∠CAF
∠CAD
的值.
(例题二图1)
(例题二图2)
(例题二图3)
228 七年级
上册 RJ
练习
1.如图1,将一个三角尺COD 的直角边OC 摆放在直线AB 上,然后以直角顶点O 为旋转中心自
由地旋转这个三角尺.如图2,当射线OE 平分∠BOC 时,探究∠DOE 和∠AOC 的数量关系,并
说明理由.
(1题图1)
(1题图2)
2.已知O 是直线AB 上的一点,∠COD 是直角,OE 平分∠BOC.
(1)如图1,若∠AOC=37°,求∠DOE 的度数;
(2)将图1中的∠DOC 绕顶点O 顺时针旋转至图2的位置.
①探究∠AOD(小于平角)和∠DOE 之间的数量关系,写出你的结论,并说明理由;
②在∠AOC(小于平角)的内部有一条射线OF,满足3∠COF+2∠BOE=
1
2
(∠AOD+
4∠AOF),试确定∠AOF 与∠BOE 之间的数量关系,并说明理由.
(2题图1)
(2题图2)
80 七年级
上册 RJ
②如图2,当点T 在点E,F 之间,即a<t<a+4时,
(2题图2)
∵EF=4,∴ET+TF=4.
∵ET+2FT=6,∴ET=FT=2,即点T 是线段EF 的中点.
∴t=a+2.
③如图3,当点T 在点F 的右侧,即t>a+4时,
(2题图3)
∵EF=4,∴ET-FT=4.
∵ET+2FT=6,∴4+3FT=6.∴FT=
2
3.
∴t=a+4+
2
3=a+
14
3.
综上所述,t的值为a+2或a+
14
3.
专题十五 角的实际问题
例题一
65°
练习
1.140° 2.135° 3.75°
例题二
C
练习
1.B 2.C 3.C
例题三
35°
练习
1.120° 2.30° 3.∠1=90°+∠3
专题十六 角的平分线与n等分线
例题
D
练习
1.C 2.A 3.A 4.60° 5.①②④
专题十七 关于线段与角的综合问题
例题一
解:【阅读】设AB=x.
∵C 是线段AB 的中点,∴AC=
1
2AB=
1
2x.
∵AD=
5
7DB
,∴AD=
5
12AB=
5
12x.
∴CD=AC-AD=
1
2x-
5
12x.
∵CD=10,∴
1
2x-
5
12x=10.
解得x=120.
∴AB=120.
【解决问