山西省忻州市宁武县2022-2023学年九年级上学期11月期中化学试题

202-2023学年度第一学期“双减”随堂阶段性小结检测试题(二) 九年级·化 学(人教版) (考查范围:第1-4单元完) 题号 四 总分 得分 慰 (满分:70分 答题时间:10分钟) 第1卷 选择题(共20分) 如 一、 选择题(本大题共10个小题, 选项中, 只有一个符合要求) 每小题2分,共20分。在每小题给出的四个 题号 1 23 4 5 6 7 8910 哭 答案 1.黄河是华夏文明的摇篮,它绵亘万里, 毁 延续千年,创造出一个个历史辉煌。为保护其生态 长 环境,我们要努力做到 A.限制林草种植 B.加大矿产开采 蜜 C.防止水土流失 D.兴建牧场养殖 2.我们每时每刻都离不开空气。空气中含量最多的气体是 A.氮气 B.二氧还碳 C.氢气 D.氧气 3.下列四个短语, 其原意一定包含化学变化的是 黎 A.花香四溢 B.海市蜃楼 C.蜡炬成灰 D.木已成舟 4规范的实验操作是实验成功的保障, 下列实验操作中,正确的是 60 50 2 :号 A B D 5.下列生活中的一些作法,主要利用化学性质的是 A,不锈钢制炊具 C. 榨取果汁 B. 活性炭除去冰箱中的异味 D.米酿成醋 九年级化学(人)第1页(共6页)(二) 6.下列有关分子、原子和离子的说法正确的是 A.保持氧气化学性质的粒子是氧原子 B. 氯化钠是由离子构成的物质 C.原子的最外层电子数决定元素的种类 D.分子间有一定间隔,原子间没有间隔 7右图是镁元素在元素周期表中的信息和该原子的原子结构示意图,据此判断,下列说法正 确的是 A.镁原子的相对原子质量为24.31g 12 Mg B.镁原子的核电荷数为12 镁 C.镁属于非金属元素 24.31 D.在化学反应中,镁原子容易得到2个电子 8.下列有关实验现象描述正确的是 A.木炭在氧气中燃烧时,有黑色固体生成 B. 蜡烛在氧气中燃烧时,有水和二氧化碳生成 C.铁丝在氧气中燃烧时, 火星四射,有黑色固体生成 D.红磷在氧气中燃烧时,有白色烟雾生成 9.下列实验方案与实验结论相对应的是 选项 A B C 0 燃着的 小木条 方案 酚酞溶液 A 呼出气体 空气 比较呼出气体 说明白烟的成 说明氨分子在不断 结论 说明液态水与 中C02含量较 分与蜡烛成分 地运动,而酚酞分子 空气中的多 气态水可以相 相同 不运动 互转化 10.实验室制取氧气时, 在试管中加热一定量高锰酸钾固体, 随着反应的发生,纵坐标表示 的是 A.高锰酸钾的质量 B.氧气的质量 C。锰元素的质量分数 D. 固体物质的质量 0 反应时间t广 九年级化学(人)第2页(共6页)(二) 第川卷 非选择题(共50分) 生活生产应用题(文字表达式2分,其余每空1分,共18分) 【美注生活现象】 11. 《1)艾灸是一种古老的中医疗法,点燃的艾柱能散发出艾草的气味,从微观角度分析, 闻到气味的原因是 (2)中医“拔火罐”时,将点燃的酒精(CH)棉在罐体中环绕一圈之后,再将罐体 扣在皮肤上,酒精燃烧的产物是 。冷却一会儿后,罐便被紧紧吸住 的原因是 GH.o5t0 12. 敦煌莫高窟是世界上规模最庞大、保存最完整的石窟,有“丝路明珠”之称。石窟中的 雕像容易受到酸雨腐蚀,形成酸雨的一种有害气体是 减少酸雨形成的 种举措 13 氧气是生产生活中重要的物质。 (1)氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是 (填序号)。 A.医疗急救B.食品防腐 C.航天火箭 D.霓虹灯 氧气能跟许多物质发生反应。 木炭燃烧后,为证明生成物为二氧化碳,可加入少量的液体为 疏粉燃烧后,产生刺激性气味的气体,因为集气瓶中加入的少量水,振荡后刺激性气 味消失,有效地避免了 14. 根据下列粒子结构示意图完成下列问题: 九年级化学(人)第3页.(共6页)(二) 或 (1)上述粒子中属于阳离子的是 属于同种元素的粒子是 (填序号) (2)上述粒子中原子有 (填序号) (3)写出E所表示的化学符号 (4)若右图所示的原子中y=4,则x= 【关注生产实际】 t15.新型发光陶瓷是将高科技蓄光材料融入传统陶瓷釉料中,经高温缎烧而成。它吸蓄能 后,可在阴暗环境中自行发光,以下是其部分生产流程,分析流程,回答问题: (1)上,之没备中,有化学变化发生的是 研、除铁 水后的坏料 釉料 大 》成品 练泥机 制坏机 施釉机 烧成炉 (2)施釉机先将蓄光釉料印刷在坯体上,在涂抹一层透明釉是 (3)生产蓄光材料需要在稀有气体环境中进行,利用稀有气体的性质是 (4)若坯料中铁粉未被除去,则烧制的陶瓷会出现黑点,其原因是 (用文字表达式)。 三,科普阅读题(文字表达式2分,其余每空1分,共10分) 16。学习化学使我们从五彩缤纷的宏观世界步入了充满神奇色彩的微观世界。 (1)我们身边各种各样的物质,例如:铁、氧气、水、