第四单元 14 背影-2022-2023学年八年级上册初二语文【勤径千里马·随堂小练10分钟】(部编版)

2022-11-12
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 14 背影/朱自清
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 614 KB
发布时间 2022-11-12
更新时间 2023-04-09
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径千里马·初中随堂小练10分钟
审核时间 2022-11-12
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

随堂小练10分钟 语文·八年级上册·人教版 极言其多 (8)乱花渐欲迷人眼(9)日暮乡关 6.(1)名词用作动词,向东或向西。 何处是?烟波江上使人愁大漠孤烟 (2)名词作状语,在上边。 直长河落日圆(10)大漠孤烟直 (3)形容词用作动词,消散、散净。 长河落日圆(11)征蓬出汉塞归雁 (4)动词用作名词,飞奔的马。 入胡天(12)仍怜故乡水万里送行 (5)名词用作动词,向上。 舟(13)乱花渐欲迷人眼浅草才能 (6)形容词用作动词,往高处或往远处 没马蹄(14)几处早莺争暖树谁家 伸展。 新燕啄春泥 7.(1)高山凭借(高峻的)地势,争着向 唐诗五首(第二课时) 上,仿佛都在争着往高处远处伸展。 1.D2.D3.D4.B (2)(那些)治理国家大事的人,看到 5.喜悦(对西湖美景热爱)行不足 (这些幽美的)山谷(也会)流连忘返。 6.水面、云脚、早莺、暖树、新燕、春泥、乱 8.(1)吴均文学家史学家吴均体 花、浅草、绿杨。 (2)奇山异水望峰息心 7.示例一:“早莺”一—初春时飞来的莺, 9.D10.C11.D12.C 争着飞落在暖树上,表明鸟儿为避春寒 13唐诗五首(第一课时) 而栖息于初春的暖枝,体现了季节特 1.gao xi yi dúhuang mò 征。(或:“早莺”—莺是春的歌手,都 xiao yan 争着飞向向阳的树上一展歌喉,体现了 2.(1)徘徊(2)分明的样子(3)出使 季节特征。) (4)将要,就要 示例二:“新燕”一似曾相识的燕子飞 3.(1)古义:泛指捕获的鸟兽今义:鸟、 回来了,这是初春的信号,体现了季节 兽的总称(2)古义:传说中骑鹤飞去 特征。(或:“新燕”—燕是春的信使, 的仙人今义:前人、古人(3)古义: 已开始衔泥筑巢,体现了季节特征。) 黄河今义:泛指大河(4)古义:喜爱 8.示例:诗人乘舟顺江而下,两岸连绵起 今义:可怜(5)古义:向阳 今义: 伏的群山像画卷一样伴随小舟而行,它 温暖 们在广阔的原野处消失了;浩浩荡荡的 4.(1)动词的使动用法,使…缭乱 长江水,奔涌向前,流入了广阔无际的 (2)名词用作动词,移下 原野,他的视野顿时变得开阔了。(能 5.东皋子 清楚地描绘景象,语言通顺) 6.边塞 9.“送”字直接点题(扣题),“送”的主体 7.摩诘诗佛 是故乡的山水,用拟人的修辞手法,生 8.青莲居士浪漫主义诗仙 动而含蓄地表达了作者对故乡的依恋 9.乐天香山居土 之情。 10.(1)山山唯落晖(2)白云千载空悠 10.抒发了诗人强烈的思乡之情。 悠(3)日暮乡关何处是(4)大漠 第四单元 孤烟直(5)云生结海楼 (6)江人 14背影(第一课时) 大荒流(7)谁家新燕啄春泥 1.(1)xiesùfùtui xieè pan 8)101(3 随堂小练10分钟 语文·八年级上册·人教版 shan jian chan zhù chou chu 6.从结构上,表明是第二次流泪,照应了 guàyu 前文的第一次流泪。从内容上讲,写 2.(1)jijiè (2)jin jin (3)nan “我”与父亲分别时对他的依恋、感激和 nan(4)hùn hún (5)tie tieè 敬爱之情。 tiě(6)piǎo piào piao (7)sang 7.例如:母爱是伟大的,但伟大的母爱不 sang (8)ben ben (9)chai cha 等于溺爱,过分的爱会失去孩子,这与 ci cha 文中的父爱是有本质区别的。(语言优 3.(1)惦掂(2)嘱 属瞩 (3)逛 美,言之有理即可) 狂(4)祸窝蜗(5)莹荧 萤 15白杨礼赞(第一课时) 萦(6)栅姗姗珊删 1.gi suo垠yùn怠chàqu虬 4.(1)纷纷落下的样子。(2)衰颓败 nao qian yan 落。 (3)琐屑(4)触目伤怀 2.(1)liàn锤炼liàn简练 (5)情郁于中 (6)不能自已 (7)祸 (2)di坦荡如砥dr抵抗 不单行 (3)jian贱视jiàn践踏 5.(1)①B②A(2)①A ②B (4)qi秀颀shuò硕大 6.佩弦散文家诗人 3.(1)can参天shen人参 7.抒情议论 (2)qiào地壳ké贝壳 8.记叙议论 描写抒情 (3)jué 倔强juè倔脾气 背影(第二课时)》 (4)heng横批 heng蛮横 1.B 2.D A B C 4.(1)攒攒 (2)锤捶唾 3.(1)示例:开展感恩活动,播撒爱心 (3)傲熬 遨(4)预欣硕 种子。 (5)哨峭俏(6)磨摩魔 (2)示例:①你知道父亲节吗?②父亲 5.(1)坦荡如砥(2)妙手偶得 节时,你陪父亲过节了吗?③你是怎样 (3)暗暗地不知不觉地生长。 陪父亲度过这个特殊的节日的?(答出 (4)纵横驰骋,冲杀突击 两点即可) 6.(1)奔驰(2

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