13.4 课题学习 最短路径问题-2022-2023学年八年级上册初二数学【勤径千里马·随堂小练10分钟】(人教版)

2022-11-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 13.4 课题学习 最短路径问题
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.55 MB
发布时间 2022-11-11
更新时间 2023-04-09
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径千里马·初中随堂小练10分钟
审核时间 2022-11-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35896694.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

书 数学·八年级上·人教版    !   " 7.证明:在△ABC中, ∵AB=AC,∠A=36°, ∴∠B=∠ACB=12(180°-∠A) =72°. ∵CD平分∠ACB, ∴∠DCB=12∠ACB=36°. 在△DBC中, ∠BDC=180°-∠B-∠DCB =72°=∠B, ∴CD=CB,即 △BCD是等腰三 角形. 13.3.2 等边三角形 第1课时 等边三角形的性质和判定 [1分钟知识速记] 1.(1)相等 (2)轴对称图形 2.(1)等边三角形 (2)等腰三角形 [9分钟目标检测] 1.D 2.解:∠APE=60°. 3.证明:∵AC=BC,CE⊥AB于点D, ∴CE平分∠ACB. ∵∠ACB=120°, ∴∠ECB=60°. ∵DE=DC,CE⊥AB于点D, ∴AB是线段 CE的垂直平分线, ∴BC=BE, ∴△CEB是等边三角形. 5.解:连接OD, ∵PO=PD,∴OP=DP=OD. ∴∠DPO=60°. ∵△ABC是等边三角形, ∴∠A=∠B=60°,AC=AB=9. 又∵∠OPA=∠PDB=∠DPA-60°, ∴△OPA≌△PDB,∴AO=BP. ∵AO=3,∴PB=3.∴AP=6. 第2课时 含30°角的直角三角形的性质 [1分钟知识速记] 斜边 [9分钟目标检测] 1.1cm 2.B 3.4cm 4.8 5.解:AB=12. 13.4 课题学习 最短路径问题 [1分钟知识速记] 1.(1)对称点 (2)A′B a 2.轴对称 平移 [9分钟目标检测] 1.略 2.槡33 3.5 专题小练习(三) 等腰三角形的“三线合一” 1.证明:∵OE∥AB,OF∥AC, ∴∠OEC=∠ABC=∠OFE= ∠ACB=60°, ∴OE=OF=EF. ∵BO,CO平分∠ABC,∠ACB, ∴∠BOC=120°, ∴∠OBC=∠OCB=30°. ∵∠OEF=∠OFE=60°, ∴∠COF=∠BOE=30°, ∴BE=OE,CF=OF. ∴BE=EF=CF. 2.证明:作AD⊥BC,垂足为D. ∵AB=AC,AD⊥BC, ∴∠BAD=∠CAD. ∵∠BAC=∠E+∠AFE, ∠E=∠AFE, ∴∠CAD=∠E,∴AD∥EF. ∵AD⊥BC,∴EF⊥BC. 3.证明:∵AF平分∠BAC,BC⊥AF, ∴∠BAE=∠CAE=12∠BAC, CE=BE. ∵CE⊥AD,AE=ED, ∴AC=CD, ∴∠CDE=∠CAE=12∠BAC. 901 书 数学·八年级上·人教版    !   " ∵BC⊥AF,CE=BE, ∴CM =BM, ∴∠CMA=∠BMA. 又∵∠BMA=∠PMF, ∴∠CMD=∠PMF. 又∵∠F=∠MCD, ∠MPF=180°-(∠F+∠PMF), ∠MDC=180°-(∠MCD+∠CMD), ∴∠MPF=∠MDC, ∴∠MPC=∠CDE=∠CAE= 1 2∠BAC, ∴∠BAC=2∠MPC. 4.证明:过点A作AF∥BC,交BD的延长 线于点F, ∴∠F=∠DBC,∠FAD=∠C. ∵∠ABC=2∠C,BD平分∠ABC, ∴∠ABD=∠DBC=∠C, ∴∠F=∠FAD=∠ABD, BD=CD, ∴AD=DF,AB=AF. ∵AE⊥BD,∴BE=EF=12BF. ∵AC=AD+CD=DF+BD =BF, ∴AC=2BE. 第十三章易错小练习 1.D 2.B 3.D 4.D 5.D 6.B 7.解:其顶角的度数为30°或150°. 8.C 9.解:△DEF是等边三角形.理由如下: ∵△ABC是等边三角形, ∴∠ACB=60°, ∴∠3+∠BCE=60°. ∵∠2=∠3, ∴∠BEF=∠2+∠BCE=60°. 同理∠EFD=∠FDE=60°, ∴△DEF是等边三角形. 10.解:其底角的外角的度数为160°. 第十四章 整式的乘法与因式分解 14.1 整式的乘法 14.1.1 同底数幂的乘法 [1分钟知识速记] 1.不变 相加 am+n 2.am+n+p 3.am+m =am·an [9分钟目标检测] 1.(1)51+6 57 (2)3 6 x9 (3)a1+8 a9 (4)x2m+5m-2 x7m-2 2.(1)-125 (2)0 (3)-x5 (4)(m-n)6 3.D 4.解:(1)原式 =x6. (2)原式 =(y-x)5. (3)原式 =2x5. (4)原式 =-xm. 5.B 6.解:(1)x2m+n=175. (2)ax+ay=11. (3)n=3. 7.可做5×1010次运算. 14.1.2 幂的乘方 [1分钟知识速记] 不变 相乘 amn [9分钟目标检测] 1.(1)4 3 512 (2)5 5 x25 (3)-a2m×2  -a4m 2.D 3.C 4.解:(1)原式 =a10. (2)

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