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数学·八年级上·人教版
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第十三章 轴对称
13.1 轴对称
13.1.1 轴对称
[1分钟知识速记]
1.互相重合 对称轴
2.关于这条直线(成轴)对称 对称轴
对应点 对称点
3.垂直于这条线段的直线
4.(1)全等形
(2)对应点所连线段 对应点
垂直平分线
[9分钟目标检测]
1.C 2.①②③ 3.13 4.C 5.③
13.1.2 线段的垂直平分线的性质
第1课时 线段的垂直平分线
的性质和判定
[1分钟知识速记]
1.点 距离
2.距离相等
[9分钟目标检测]
1.8cm 2.C
3.解:∵ED是AB的垂直平分线,
∴DA=DB.
∵△BDC的周长为17m,
∴BD+DC+BC=17(m),
∴DA+DC+BC=17(m),
即AC+BC=17(m).
又∵AB=AC=10m,
∴BC=17-10=7(m).
4.D 5.AC
6.解:AC是BD的垂直平分线.理由如下:
∵AB=AD,CB=CD,
∴AC是BD的垂直平分线,
∴OB=OD.
第2课时 画对称轴
[1分钟知识速记]
任何一对对应点所连线段的垂直平分线
[9分钟目标检测]
1.略
2.解:(1)连接AB,BC.
(2)作AB,BC的垂直平分线,交于
点P.则点P即为所求.
2题答图
3.解:作图如答图所示:
3题答图
13.2 画轴对称图形
第1课时 画轴对称图形
[1分钟知识速记]
对称点 对称点
[9分钟目标检测]
1.略 2.略 3.略
第2课时 用坐标表示轴对称
[1分钟知识速记]
x,-y -x,y
[9分钟目标检测]
1.(-2,-1) 2.(-2,0)
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3.解:点Q的坐标为(2,1).
4.解:(1)如答图所示:
4题答图
(2)点A′的坐标为(4,0),点 B′的
坐标为(-1,-4),点 C′的坐
标为(-3,-1).
5.略
13.3 等腰三角形
13.3.1 等腰三角形
第1课时 等腰三角形的性质
[1分钟知识速记]
1.有两边相等
2.相等 等边对等角 顶角平分线
高 三线合一
3.轴 底边上的中线(顶角平分线、底边
上的高)所在直线
[9分钟目标检测]
1.(1)∠C 等边对等角
(2)BC 三线合一
(3)CD 三线合一
(4)BC 三线合一
2.D 3.72° 4.6cm,2cm或4cm,4cm
5.20° 6.B
7.解:相等.理由略.
8.证明:∵AD∥BC,∴∠ADC=∠BCD.
∵CO是∠ACB的平分线,
∴∠ACD=∠BCD,
∴∠ADC=∠ACD,
∴AD=AC.
∵AB=AC,∴AB=AD,
∴∠ADB=∠ABD.
∵AD∥BC,
∴∠ADB=∠DBF,
∴∠ABD=∠DBF.
∵BO是∠ABC的平分线,
∴∠DBO=90°,
∴DB⊥OB.
第2课时 等腰三角形的判定
[1分钟知识速记]
相等 等角对等边
[9分钟目标检测]
1.65°或50° 2.D 3.B 4.4
5.证明:∵DF⊥AC,
∴∠DFA=∠EFC=90°,
∴∠A=∠DFA-∠D,
∠C=∠EFC-∠CEF.
∵BD=BE,
∴∠BED=∠D.
∵∠BED=∠CEF,
∴∠D=∠CEF,
∴∠A=∠C,
∴△ABC为等腰三角形.
6.解:∵BO平分∠CBA,CO平分∠ACB,
MN∥BC,∴BM=MO,CN=NO,
∴AM+MB+AN+NC
=AM+MO+AN+NO=29,
∴AB+AC=29.
∵AB=12,∴AC=17.
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13.2 画轴对称图形
第1课时 画轴对称图形
1分钟知识速记
轴对称作图:几何图形都可以看作由点组成.对于某些图形,只要画出图形
中的一些特殊点(如线段端点)的 ,连接这些 ,就可以得
到原图形的轴对称图形.
9分钟目标检测
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目标 会作已知图形的轴对称图形
1.画出下列△ABC关于直线l的轴对称图形.
1题图
2.如图,在方纸中画出△ABC关于直线MN对称的△A1B1C1.
2题图
3.把图中的实线部分补成以虚线l为对称轴的轴对称图形(不写作法,保留
作图痕迹).
3题图
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第2课时 用坐标表示轴对称
1分钟知识速记
坐标平面内点的对称:
点(x,y)关于x轴对称的点的坐标为( );
点(x,y)关于y轴对称的点的坐标为( );
9分钟目标检测
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目标1 掌握关于坐标轴对称的点的坐标特征
1.如图,第一、第三象限的角平分线记为y=x,则点(-1,-2)关于y=x
对称的点的坐标为 .
1题图
2题图
2.在平面直角坐标系中,已知点A(1,0),B(-4,0),直线l经过点A,且与x
轴垂直.若