13.1 轴对称-2022-2023学年八年级上册初二数学【勤径千里马·随堂小练10分钟】(人教版)

2022-11-11
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 13.1 轴对称
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.04 MB
发布时间 2022-11-11
更新时间 2023-04-09
作者 哈尔滨勤为径图书经销有限公司
品牌系列 勤径千里马·初中随堂小练10分钟
审核时间 2022-11-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35896691.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

书 数学·八年级上·人教版    !   " 第十三章 轴对称 13.1 轴对称 13.1.1 轴对称 [1分钟知识速记] 1.互相重合 对称轴 2.关于这条直线(成轴)对称 对称轴 对应点 对称点 3.垂直于这条线段的直线 4.(1)全等形 (2)对应点所连线段 对应点 垂直平分线 [9分钟目标检测] 1.C 2.①②③ 3.13 4.C 5.③ 13.1.2 线段的垂直平分线的性质 第1课时 线段的垂直平分线 的性质和判定 [1分钟知识速记] 1.点 距离 2.距离相等 [9分钟目标检测] 1.8cm 2.C 3.解:∵ED是AB的垂直平分线, ∴DA=DB. ∵△BDC的周长为17m, ∴BD+DC+BC=17(m), ∴DA+DC+BC=17(m), 即AC+BC=17(m). 又∵AB=AC=10m, ∴BC=17-10=7(m). 4.D 5.AC 6.解:AC是BD的垂直平分线.理由如下: ∵AB=AD,CB=CD, ∴AC是BD的垂直平分线, ∴OB=OD. 第2课时 画对称轴 [1分钟知识速记] 任何一对对应点所连线段的垂直平分线 [9分钟目标检测] 1.略 2.解:(1)连接AB,BC. (2)作AB,BC的垂直平分线,交于 点P.则点P即为所求. 2题答图 3.解:作图如答图所示: 3题答图 13.2 画轴对称图形 第1课时 画轴对称图形 [1分钟知识速记] 对称点 对称点 [9分钟目标检测] 1.略 2.略 3.略 第2课时 用坐标表示轴对称 [1分钟知识速记] x,-y  -x,y [9分钟目标检测] 1.(-2,-1) 2.(-2,0) 701 书 数学·八年级上·人教版    !   " 第十三章   轴对称 13.1  轴对称 13.1.1 轴对称 1分钟知识速记 1.如果一个平面图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够 ,这 个图形就叫做轴对称图形,这条直线就是它的 . 2.把一个图形沿着某一条直线折叠,如果它能够与另一个图形重合,那么 就说这两个图形 ,这条直线叫做 ;折叠 后重合的点是 ,叫做 . 3.经过线段中点并且 ,叫做这条线段的垂直平分线. 4.成轴对称的两个图形的主要性质: (1)成轴对称的两个图形是 ; (2)如果两个图形关于某条直线对称,那么对称轴是任何一对 的垂直平分线.类似地,轴对称图形的对称 轴,是任何一对 所连线段的 . 9分钟目标检测 # 目标1 了解轴对称图形 1.下列说法中,正确的是 (  ) A.两个全等的图形一定成轴对称 B.两个全等的图形一定是轴对称图形 C.两个成轴对称的图形一定全等 D.两个成轴对称的图形一定不全等 2.在 ① 线段;② 直角;③ 等腰三角形;④ 直角三角形中,轴对称图形 是 . 53 书 数学·八年级上·人教版    !   " # 目标2 理解轴对称的性质 3题图 3.如图,AB=AC=9,BC=4,点A和点B关于直线l对称, AC与直线l相交于点D,则△BDC的周长是 . 4.下列说法错误的是 (  ) A.关于某直线成轴对称的两个图形一定能完全重合 B.线段是轴对称图形 C.全等的两个三角形一定关于某直线成轴对称 D.轴对称图形的对称轴至少有一条 # 目标3 了解轴对称的实际应用 5.剪纸是中国的民间艺术,剪纸的方法有很多,如图是一种剪纸方法的图 示(先将正方形纸折叠,然后再剪,展开即得到图案): 5题图① 如图所示的四个图案中,不能用上述方法剪出的是 (填序号). 5题图② 63 书 数学·八年级上·人教版    !   " 13.1.2  线段的垂直平分线的性质 第1课时   线段的垂直平分线的性质和判定 1分钟知识速记 1.线段的垂直平分线的性质:线段垂直平分线上的 与这条线段两 个端点的 相等. 2.线段的垂直平分线的判定:与线段两个端点 的点在这条线段的 垂直平分线上. 9分钟目标检测 # 目标1 掌握线段垂直平分线的性质 1.如图,DE是边AC的垂直平分线,若△ABD的周长是8cm,则AB+BC = . 1题图        2题图 2.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,AB的垂直平分线DE交BC于点D,交 AB于点E,当∠B=30°时,下列结论不正确的是 (  ) A.AC=AE=BE B.AD=BD C.CD=BD D.CE=BE 3.如图,有一块三角形田地,AB=AC=10m,作AB的垂直平分线ED交AC 于点D,交AB于点E,量得△BDC的周长为17m,请你替测量人员计算 BC的长. 3题图 73 书 数学·八年级上·人教版    !   " # 目标2 掌握线段垂直平分线的判定 4.在△ABC中,已知AB=AC,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,DF⊥AC, 垂足分别为E,F,则下列结论正确的是 (

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