内容正文:
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数学·八年级上·人教版
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∴∠BCE=∠ACE+∠ACB=90°
+12∠ACB.
∠E=180°-∠EBC-∠BCE
=180°-12∠ABC-90°-
1
2∠ACB
=90°-12(∠ABC+∠ACB)
=90°-70°=20°
第2课时 直角三角形的内角关系
[1分钟知识速记]
1.互余 2.直角
[9分钟目标检测]
1.48° 2.20°或90° 3.B 4.C
5.解:△BDC与△ADC都是直角三角形,
理由如下:
∵∠ACB=90°,
∴∠ACD+∠DCB=90°.
又∵∠ACD=∠B,
∴∠B+∠DCB=90°,
∴∠BDC=∠ADC=90°,
∴△BDC与△ADC都是直角三角形.
11.2.2 三角形的外角
[1分钟知识速记]
1.另一边的延长线 2.与它不相邻的两
个内角
[9分钟目标检测]
1.6 2.A 3.C 4.(1)52° (2)52°
5.90° 6.3∶2∶1
7.解:∵CE是△ABC的角平分线,
∠ACB=90°,
∴∠ECB=45°.
∵CD是边AB上的高,
∠CEB=110°,
∴∠CDB=90°,
∠ECD=110°-90°=20°.
11.3 多边形及其内角和
11.3.1 多边形
[1分钟知识速记]
首尾顺次 封闭图形 对角线 各条边
[9分钟目标检测]
1.D 2.D
3.(1)n (2)n-1 4.D 5.16
6.C 7.9
11.3.2 多边形的内角和
[1分钟知识速记]
1.(n-2)×180° 2.外角 360°
3.360°n
[9分钟目标检测]
1.A 2.九 3.14 4.360° 5.6
6.C 7.B 8.1800°
9.解:(1)设这个外角的度数是x°,则
(5-2)×180-(180-x)+x
=600,解得x=120.
故这个外角的度数是120°.
(2)存在.
设边数为n,这个外角的度数是
x°,则
(n-2)×180-(180-x)+x
=600,
整理,得x=570-90n.
∵0<x<180,即0<570-
90n<180,并且 n为正整数,
∴n=5或n=6.
故这个多边形的边数是6,这个
外角的度数为30°.
10.解:∠CAD=36°.
专题小练习(一) 有关角度的计算
1.A 2.B
3.解:∠AED=50°.
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4.101° 5.C
6.解:∠E=40°.
7.85° 8.90° 9.10°
第十一章易错小练习
1.9 2.D 3.90°或50° 4.A
5.解:∠A+∠EHD=180°.证明如下:
∵BD,CE是△ABC的高,
∴∠BEH=∠ADB=90°.
∵∠DHE是△BEH的外角,
∴∠DHE=∠HBE+∠BEH
=∠HBE+90°
=∠HBE+∠ADB,
∴∠A+∠EHD
=∠A+∠HBE+∠ADB
=90°+90°
=180°.
6.解:设AB=AC=2x,BC=y,由题意,
(1)x+2x=12,
x+y=15{ ;或
(2)x+2x=15,
x+y=12{ .
解方程组(1)得 x=4,
y=11{ ;
解方程组(2)得 x=5,
y=7{ .
所以,AB=AC=8,BC=11或AB
=AC=10,BC=7.
7.117° 8.四边形或五 9.B 10.D
11.解:∠AOB=110°.
第十二章 全等三角形
12.1 全等三角形
[1分钟知识速记]
1.完全重合 2.对应顶点 对应角
3.相等 相等
[9分钟目标检测]
1.(1) (11) (2) (10) (3) (6)
(4) (7) (5) (8) (9) (12)
2.解:BC的对应边是 EF,∠ABC的对应
角是∠DFE.
3.BC=DE,AC=AE 4.C
5.已知 DAE 全等三角形的对应角相
等 BAC DAC DAE DAC 等式性
质 已知
6.解:∵△ABC≌△ADE,∴∠BAC=∠DAE,
∴∠BAC-∠CAE=∠DAE-∠CAE,
即∠BAE=∠DAC.
∵∠BAD=100°,∠CAE=40°,
∴∠BAE=30°,
∴∠BAC=∠BAE+∠CAE=70°.
12.2 三角形全等的判定
第1课时 三角形全等判定———SSS
[1分钟知识速记]
1.全等 边边边 SSS
2.边边边(或SSS)
[9分钟目标检测]
1.C 2.C
3.已知 BC BC 等式性质
AB CD AB CD SSS
4.AB=DC 5.C
6.解:能.在△ABC和△DFE中,
AB=DF,
BC=EF,
AC=DE
{
,
∴△ABC≌△DFE(SSS).
7.证明:连接AD,在△ACD和△ABD中,
AC=AB,
DC=DB,
AD=AD
{
,
∴△ACD≌△ABD(SSS),
∴∠B=∠