内容正文:
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12.解:a=
槡
1
3
=槡33.
原式= a( )-1
2
a-1 -
a( )-1槡
2
aa( )-1
=a-1+1a=
槡3
3 槡-1+3
= 槡433 -1.
第二十一章易错小练习
1.2-x 2.B
3.解:(1)原式=15. (2)原式=4a.
4.解:原式 槡=183.
5.解:原式 槡=32.
6.解: 槡 槡 槡∵ 16< 19< 25,
槡∴4< 19<5, 槡∴2< 19-2<3,
∴a=2,b 槡= 19-4,
∴a-b=2-(槡19-4) 槡=6- 19.
7.32
第二十二章 一元二次方程
22.1 一元二次方程
[1分钟知识速记]
1.整式 2
2.ax2+bx+c=0(a≠0) a b c
3.相等 值
[9分钟目标检测]
1.B 2.D
3.
一般形式
二次项
系数
一次项
系数
常数项
3x2+x-2=0 3 1 -2
2x2+3=0 2 0 3
2x2+x-1=0 2 1 -1
x2-4x=0 1 -4 0
4.-2 5.相等 x1=-4,x2=3
6.-7
7.解:n=±2.
8.(17-x)cm x2+(17-x)2=132
9.500(1+x)2=720 10.C
22.2 一元二次方程的解法
22.2.1 直接开平方法和因式分解法
[1分钟知识速记]
1.±槡p ±槡p
2.两个一次因式的积 0
各一次因式等于0
[9分钟目标检测]
1.C 2.B
3.x1=-2,x2=4
4.解:(1)x1 槡=2+5,x2 槡=2-5.
(2)x1=
22
9,x2=
14
9.
5.C 6.D
7.0
8.解:(1)x1=0,x2=-
3
5.
(2)x1=3,x2=-
4
7.
9.解:原式=(x-1)÷2-x-1x+1
=(x-1)÷1-xx+1
=(x-1)·x+11-x
=-x-1.
由x是方程x2+3x+2=0的根,
解得x=-1或x=-2.
当x=-1时,原式无意义,
所以x=-1舍去.
当x=-2时,
原式=-(-2)-1=2-1=1.
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10.解:(1)4Δ3=42-32=16-9=7.
(2)(x+2)Δ5=0,
即(x+2)2-52=0,
则(x+2+5)(x+2-5)=0,
∴x+7=0,x-3=0,
解得x1=-7,x2=3.
22.2.2 配方法
[1分钟知识速记]
1.完全平方 b2a
[9分钟目标检测]
1.C 2.C
3.(1)36 (2)16 4
4.3
5.x-( )32
2
=134
6. 槡±2
7.解:(1)x1 槡=2-7,x2 槡=2+7.
(2)x1 槡=4-22,x2 槡=4+22.
8.解:(1)原式=(x2-4x+4)+1-4
=(x-2)2-3.
∵(x-2)2≥0,
∴(x-2)2-3≥-3,
即x2-4x+1≥-3.
∴当x=2时,x2-4x+1有最小
值,最小值是-3.
(2)原式=-(x2+4x)+1
=-(x2+4x+4)+1+4
=-(x+2)2+5.
∵-(x+2)2≤0,
∴-(x+2)2+5≤5,
即-x2-4x+1≤5.
∴当x=-2时,-x2-4x+1有
最大值,最大值是5.
22.2.3 公式法
[1分钟知识速记]
1.-b± b
2-4槡 ac
2a
2.ax2+bx+c=0(a≠0)
二次项系数a,一次项系数b,常数项c
b2-4ac≥0 -b± b
2-4槡 ac
2a
[9分钟目标检测]
1.2x2+3x+2=0 没有实数根
2.C
3.解:x1=5,x2=2.
4.解:(1)x1 槡=5,x2 槡=-5.
(2)x1= 槡
1- 17
4 ,x2=
槡1+ 17
4 .
5.3(答案不唯一)
6.B
7.解:m=-32或m=
5
2.
22.2.4 一元二次方程根的判别式
[1分钟知识速记]
1.b2-4ac Δ
2.(1)两个不相等的实数根
(2)两个相等的实数根
(3)没有实数根
[9分钟目标检测]
1.D 2.B
3.b2<4c 4.k>15且k≠1
5.k≥0
6.解:(1)该方程没有实数根.
(2)该方程有两个不相等的实数根.
7.解:∵[-(k-1)]2-4×(k-1)×14=0,
且k-1≠0,
∴k=2.
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8.解:Δ=(3m-1)2-4m(2m-1)
=9m2-6m+1-8m2+4m
=m2-2m+1=1,
∴m2-2m=0,
解得m1=0(舍去),m2=2,
∴m=2.
当m=2时,原方程为2x2-5x+3=0,
解这个方程,得x1=
3
2,x2=1.
9.解:(1)设AB的长为xm,则BC的长为
(80-2x)m,根据题意,得