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数学·九年级上·HS
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12.解:a=
槡
1
3
=槡33.
原式= a( )-1
2
a-1 -
a( )-1槡
2
aa( )-1
=a-1+1a=
槡3
3 槡-1+3
= 槡433 -1.
第二十一章易错小练习
1.2-x 2.B
3.解:(1)原式=15. (2)原式=4a.
4.解:原式 槡=183.
5.解:原式 槡=32.
6.解: 槡 槡 槡∵ 16< 19< 25,
槡∴4< 19<5, 槡∴2< 19-2<3,
∴a=2,b 槡= 19-4,
∴a-b=2-(槡19-4) 槡=6- 19.
7.32
第二十二章 一元二次方程
22.1 一元二次方程
[1分钟知识速记]
1.整式 2
2.ax2+bx+c=0(a≠0) a b c
3.相等 值
[9分钟目标检测]
1.B 2.D
3.
一般形式
二次项
系数
一次项
系数
常数项
3x2+x-2=0 3 1 -2
2x2+3=0 2 0 3
2x2+x-1=0 2 1 -1
x2-4x=0 1 -4 0
4.-2 5.相等 x1=-4,x2=3
6.-7
7.解:n=±2.
8.(17-x)cm x2+(17-x)2=132
9.500(1+x)2=720 10.C
22.2 一元二次方程的解法
22.2.1 直接开平方法和因式分解法
[1分钟知识速记]
1.±槡p ±槡p
2.两个一次因式的积 0
各一次因式等于0
[9分钟目标检测]
1.C 2.B
3.x1=-2,x2=4
4.解:(1)x1 槡=2+5,x2 槡=2-5.
(2)x1=
22
9,x2=
14
9.
5.C 6.D
7.0
8.解:(1)x1=0,x2=-
3
5.
(2)x1=3,x2=-
4
7.
9.解:原式=(x-1)÷2-x-1x+1
=(x-1)÷1-xx+1
=(x-1)·x+11-x
=-x-1.
由x是方程x2+3x+2=0的根,
解得x=-1或x=-2.
当x=-1时,原式无意义,
所以x=-1舍去.
当x=-2时,
原式=-(-2)-1=2-1=1.
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第二十二章 一元二次方程
22.1 一元二次方程
1分钟知识速记
1.一元二次方程的定义:等号两边都是 ,只含有一个未知数
(一元),并且未知数的最高次数是 (二次)的方程,叫做一元二
次方程.
2.一元二次方程的一般形式: ,二次项系数是 ,
一次项系数是 ,常数项是 .
3.一元二次方程的根:使方程左右两边 的未知数的 就是
这个一元二次方程的解,一元二次方程的解也叫做一元二次方程的根.
9分钟目标检测
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目标1 了解一元二次方程的定义
1.下列方程中,不一定是一元二次方程的是 ( )
A.(a-3)x2=8(a≠3) B.ax2+bx+c=0
C.(x+3)(x-2)=x 槡+5 D.3x
2+358x-2=0
2.若(m-1)x|m+1|+x+1=0是关于x的一元二次方程,则m的值是( )
A.2 B.1 C.-3或1 D.-3
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目标2 了解一元二次方程的一般形式
3.填表:
方程 一般形式 二次项系数 一次项系数 常数项
3x2+x=2
2x2+3=0
(2x-1)(x+1)=0
(x-1)2+1=2(x+1)
4.若关于 x的一元二次方程(2a-4)x2+(3a+6)x+a-8=0不含一次
项,则a的值是 .
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目标3 掌握一元二次方程的根及其应用
5.在-4,-3,-2,-1,0,1,2,3,4中,将 -4和3代入方程 x2+x-12=0
中,方程的左右两边 ,故方程x2+x-12=0的根是 .
6.已知关于x的方程mx2+4x+3=0的根是1,则m= .
7.已知关于x的一元二次方程x2+3x+n2-4=0有一个根是0,求n的值.
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目标4 能用一元二次方程表示实际问题中的数量关系
8.小明用一段长为30cm的铁丝围成一斜边长为13cm的直角三角形,设
该直角三角形的一直角边长为 xcm,则另一直角边长为 ,根据
勾股定理列方程,得 .
9.某工厂一月份的总产量为500t,三月份的总产量为720t.若设平均每月
的增长率为x,则可列方程为 .
10.如图,在长为100m,宽为80m的矩形场地上修建两条宽度相等且互相
垂直的道路,剩余部分进行绿化,要使绿化面积为7644m2,则道路的宽
应为多少米?设道路的宽为xm,则可列方程为 ( )
A.100×80-100x-80x=7644 B.(100-x)(80-x)+x2=7644
C.(100-x)(80-x)=7