第一章 1 生活中的立体图形-2022-2023学年七年级上册初一数学【勤径千里马·随堂小练10分钟】(北师大版)

2022-11-11
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书 数学·七年级上·北师版   !   " 参考答案 第一章 丰富的图形世界 1 生活中的立体图形(1) [1分钟知识速记] 1.圆柱 2.棱 侧棱 侧棱 相同 平行四边形 [9分钟目标检测] 1.解:图形从左至右依次为:四棱柱,球, 圆柱,三棱锥,圆锥;连线略. 2.B 3.①②③ ⑤ ④ 4.A 5.C 6.60cm 7.直棱柱 斜棱柱 平行四边形 平行  相等 矩形 8.解:①~d; ②~c; ③~a; ④~b. 1 生活中的立体图形(2) [1分钟知识速记] 1.线 2.线 面 体 线 点 [9分钟目标检测] 1.6 12 8 2.2 1 1 1 曲 3.略 4.D 5.点动成线 线动成面 面动成体 2 展开与折叠(1) [1分钟知识速记] 11 [9分钟目标检测] 1.B 2.A 3.A 2 展开与折叠(2) [1分钟知识速记] 1.多边 长方 2.圆 长方 3.圆 扇 [9分钟目标检测] 1.C 2.B 3.解:圆柱,五棱柱,圆锥,三棱柱. 3 截一个几何体 [1分钟知识速记] 1.三角形 四边形 五边形 六边形 2.圆 长方形 椭圆 一种拱形形状 3.三角形 圆 椭圆 一种拱形形状 4.圆 [9分钟目标检测] 1.(1)圆 (2)三角形 (3)长方形 (4)三角形 (5)圆 2.B 3.D 4.①② ①③ ②③ 4 从三个方向看物体的形状 [1分钟知识速记] 正面 左面(或右面) 上面 [9分钟目标检测] 1.C 2.B 3.D 4.D 5.B 6.A 7.D 第一章易错小练习 1.D 2.D 3.绿色 4.A 5.C 6.B 7.解:它共有3层,需要9个小正方体. 第二章 有理数及其运算 1 有理数 [1分钟知识速记] 1.整数 分数 2.整数 分数 正有理数 零 负有理数 [9分钟目标检测] 1.B 2.B 3.-2 0 4.D 5.A 6.C 7.D 301 书 数学·七年级上·北师版   !   " 第一章 丰富的图形世界 1 生活中的立体图形(1) 1分钟知识速记 1.常见的几何体:日常生活中,常见的几何体有 、圆锥、正方体、长方体、棱 柱、球. 2.在棱柱中,相邻两个面的交线叫做 ,相邻两个侧面的交线叫做 ,棱 柱的所有 长都相等,棱柱的上、下底面的形状 ,侧面形状都 是 . 3.几何体的分类:几何体的分类可按柱体、锥体、球体来分,也可以按有无顶点来分或 按组成几何体的面有无曲面来分. 9分钟目标检测 # 目标1 能识别各种几何体 1.把图中的几何图形与它们相应的名称连接起来. 1题图 2.下列图形中,圆柱体是 (  )   A           B          C            D 1 书 数学·七年级上·北师版   !   " # 目标2 能对几何体进行分类 3.将如图所示的几何体分类: 3题图 其中柱体有 ,锥体有 ,球体有 .(填序号) # 目标3 会判断棱柱的特征 4.下列说法错误的是 (  ) A.棱柱的侧面都是长方形      B.正方体所有棱长都相等 C.棱柱的侧面可能是平行四边形   D.棱柱的上、下底面形状相同 5.下列图形中,属于棱柱的是 (  ) A         B          C          D 6.如果四棱柱的所有棱长都相等,且它的棱长为 5cm,那么它所有棱长的和 为 . 7.棱柱可分为 和 ,且各个侧面都是 ,所有侧棱都 且 ,直棱柱各个侧面都是 . # 目标4 能认识生活中的几何体 8.如下图所示,上面是一些具体的物体,下面是一些立体图形,试找出与下面的立体图 形相类似的实物. 8题图 2 书 数学·七年级上·北师版   !   " 1 生活中的立体图形(2) 1分钟知识速记 1.图形是由点、 、面构成的. 2.点动成 ,线动成 ,面动成 ,面与面相交得到 ,线 与线相交得到 . 9分钟目标检测 # 目标1 知道立体图形是由什么构成的 1.正方体和长方体都有 个面, 条棱, 个顶点. 2.圆锥是由 个面围成的,其中 个平面, 个曲面,圆锥的侧面 与底面相交成 条线,是 (填“直”或“曲”)线. # 目标2 理解点、线、面、体之间的关系 3.如图,第一行的平面图形绕虚线旋转一周能得到第二行的某个几何体,请用线对应 连接起来. 3题图 4.图中的几何体是由哪个平面图形绕线旋转一周得到的 (  ) 4题图      A      B      C      D # 目标3 会判断点、线、面、体在生活中的形象 5.节日的焰火画出的曲线组成优美的图案,这说明了 的数学事实;汽车的雨 刷在挡风玻璃上画出一个扇面,这说明了 的数学事实;薄薄的硬币立在桌 面上快速旋转时,看上去像一个球,这说明了 的数学事实. 3

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