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数学·七年级上·北师版
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6.解:(1)三天共卖出水果(a+b+c)kg.
(2)这三天共卖得(2a+1.5b+1.2c)元.
(3)平均售价为
(2a+1.5b+1.2c)
(a+b+c) (元/kg),
当a=30,b=40,c=45时,
(2a+1.5b+1.2c)÷(a+b+c)
=(2×30+1.5×40+1.2×45)
÷(30+40+45)
=174115(元/kg).
7.42 (n+1)2 8.A
9.解:填表如下:
n 1 2 3 4 5 6 7 8
-2n
+7
5 3 1 -1-3-5-7-9
-n2 -1-4-9-16-25-36-49-64
(1)随着n的值逐渐增大,两个代数
式的值都减小.
(2)-n2的值先小于-100.
3 整式
[1分钟知识速记]
1.数与字母 数 字母 数字因数
指数和
2.和 每个单项式 次数最高的项的次数
3.单项式 多项式
[9分钟目标检测]
1.①③⑤⑥ 2.D
3.解:依题意,得2+1+m=5,m=2.
当m=2时,m2=4.
4.二 三 -πx2 45
5.D 6.B 7.4 8.B 9.C 10.A
11.解:(1)十字路面积是(30x+20x-x2)m2.
(2)草坪的面积是504m2.
4 整式的加减(1)
[1分钟知识速记]
1.字母 相同 指数
2.一项 系数 字母和字母的指数
[9分钟目标检测]
1.B 2.B 3.2 4.D 5.C 6.B
7.解:(1)原式=-2x2+2xy.
(2)原式=-x2+2x+8.
8.3(x-y)
9.解:∵-a|m-3|与13ab
|4n|是同类项,
∴|m-3|=1,|4n|=1,
∴m=4或2,n=14或-
1
4,
∵m与n互为负倒数,
∴m=4,n=-14,
∴原式=-714.
10.解:3x2-xy-2x2-5xy=x2-6xy,
∵(x-2)2+|y-3|=0,
∴x=2,y=3,
∴原式=4-36=-32.
4 整式的加减(2)
[1分钟知识速记]
1.不改变 2.改变
3.去括号 合并同类项
011
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[9分钟目标检测]
1.C
2.(1)b-c+d (2)a-b+c (3)c-d
3.(1)3x2+2xy+2y2
(2)(3m2-13m+7)
4.解:(1)原式=5a+13b.
(2)原式=4x-3y.
(3)原式=-11a2+6b.
(4)原式=-5x2+16x+11.
5.解:原式=8-8x,
当x=17,y=
14
3时,原式=6
6
7.
6.解:原式=xy+4x2,
当x=-12,y=2时,原式=0.
7.解:(1)∵多项式A=2x2-xy,
B=x2+xy-6,
∴4A-B
=4(2x2-xy)-(x2+xy-6)
=8x2-4xy-x2-xy+6
=7x2-5xy+6.
(2)由(1)知,4A-B=7x2-5xy+6.
∴当x=1,y=-2时,
4A-B=7×12-5×1×(-2)
+6=23.
5 探索与表达规律(1)
[9分钟目标检测]
1.(1)2n-1 (2)n2-1
2.-128a8
3.1-1
210
4.(1+2+…+n)2
5.(n+1)(n+3)-n2+1=4(n+1).
6.五角星 7.4n+4 8.D
5 探索与表达规律(2)
[9分钟目标检测]
1.14 2.2n+2 3.4
4.C
5.49 22 mn+1
6.13a 14a (4n+1)a (4n+2)a
第三章专题小练习
1.20
2.解:a2-2ab+b2
=12-2×1×12+( )12
2
=14.
3.解:5(3x2y-xy2)-(xy2+3x2y)
=15x2y-5xy2-xy2-3x2y
=12x2y-6xy2.
当x=12,y=-1时,
原式=-6.
4.D 5.A 6.1
7.解:因为(b2-ab)+(a2+ab-2b2)
=3+5,所以 b2-ab+a2+ab-2b2
=8,即a2-b2=8.
第三章易错小练习
1.C 2.1
3.解:S阴影 =a
2-π× a( )2
2
=a2-πa
2
4.
当a=2cm时,
a2-πa
2
4 =2
2-π×2
2
4
=(4-π)(cm)2.
4.109 5.D
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4 整式的加减(1)
1分钟知识速记
1.所含 相同,并且 字母的 也相同的项,叫做同类项.
2.把同类项合并成 叫做合并同类项.合并同类项时,把同类项的 相
加, 不变.
9分钟目标检测
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目标1 对同类项概念的理解
1.下列单项式中,与-3a2b为同类项的是 ( )
A.-3ab3 B.-14ba
2 C.2ab2 D.3a2b2
2.如图,将两个椭圆框中的同