第二章 12 用计算器进行运算&专题小练习-2022-2023学年七年级上册初一数学【勤径千里马·随堂小练10分钟】（北师大版）

书 数学·七年级上·北师版　 　!　　　" ９　有理数的乘方（２） ［１分钟知识速记］ 负数　正数　正数　０ ［９分钟目标检测］ １．（１） －( )３２ 　 －( )３２ 　－　－２７８ （２）＋　１６２５　（３）－ ８ ２７ ２．（１）１　１　１　（２）－１　－１　－１ （３）０ ３．Ｃ ４．解：（１）原式＝－４９８１． （２）原式＝－２５１４４． （３）原式＝－５６４． （４）原式＝－１０００００３ ． １０　科学记数法 ［１分钟知识速记］ １．１　１０　正整　２．只有一位　少１ ［９分钟目标检测］ １．解：（１）６．００４×１０５．　（２）－２．１×１０３． ２．１．８２×１０７　３．４．３３×１０１２ ４．解：（１）２１３０．　（２）－４２０００００． ５．５００００００ｍ２ ６．解：太阳与地球距离大约是 ３×１０８×５００＝１５０００００００（ｋｍ）． １１　有理数的混合运算 ［１分钟知识速记］ 乘方　乘除　加减　括号里面的 ［９分钟目标检测］ １．２５　－１００　－８８ ２．１２５　－ １ ６４　２５　－ １ ６４　－５　－ ３ ３２ －４２９３２ ３．Ｄ　４．Ａ ５．解：（１）原式＝０．　（２）原式＝３７４． （３）原式＝４２１５．　（４）原式＝－ ２ ３． （５）原式＝－１０．　（６）原式＝２． ６．（１＋２）×２３　７．Ｄ　８．Ａ １２　用计算器进行运算 ［１分钟知识速记］ 键盘　显示器 ［９分钟目标检测］ １．Ｂ　２．Ｃ　３．Ａ ４．解：（１）原式＝－７７．６． （２）原式＝８１．５４． ５．３３　３３３　３３３３ 第二章专题小练习 １．（１）≥　（２）≥　（３）≤　（４）＞ ２．Ｂ　３．Ａ　４．Ａ ５．解：原式＝－１． ６．解：原式＝－（－ｃ）＋（ａ－ｂ）＝ｃ＋ａ－ｂ． ７．解：由题意，得ｘ＋１＝０，ｙ－３＝０， ∴ｘ＝－１，ｙ＝３， ∴ｘ＋ｙ＝－１＋３＝２． ８．Ｃ　９．Ａ　１０．Ａ １１．解：ｘｙ＝３２＝９． ８０１ 书 数学·七年级上·北师版　 　!　　　" １２．解：∵ａ，ｂ互为相反数，∴ａ＋ｂ＝０， ∵ｃ，ｄ互为倒数，∴ｃｄ＝１， ∵ｘ的绝对值为２，∴ｘ＝２或－２． 当ｘ＝２时， 原式 ＝２２＋（０＋１）×２＋０２０１７＋ （－１）２０１６＝７； 当ｘ＝－２时， 原式＝（－２）２＋（０＋１）×（－２） ＋０２０１７＋（－１）２０１６＝３． 第二章易错小练习 １．Ｃ　２．Ａ ３．解：非正数集合： －２２７，０，－ π ２，－３．１４{ }，… ； 整数集合：｛４５，０，…｝； 负分数集合： －２２７，－３．１４{ }，… ． ４．Ｃ　５．Ｂ ６．解：（１）－（－０．３）＜ －１３ ． （２）－８２１＞－ ３ ７． ７．－４　８．Ｄ ９．解：（１）原式＝－１２．　（２）原式＝２９． （３）原式＝－２１． １０．×　１１．１７１００ １２．解：＋２＋（－３）＋２＋１＋（－２）＋ （－１）＋０＋（－２）＝－３（元）， ５５×８＋（－３）－４００＝３７（元）． 答：他盈利了３７元． 第三章　整式及其加减 １　字母表示数 ［１分钟知识速记］ 任何 ［９分钟目标检测］ １．ｎ－１，ｎ＋１　２．Ａ　３．Ｂ ４．４ｈ　５．２４０ａ　６． ３６ １１　 ｎ２ ２ｎ－１　７．（ｎ＋１） ２ ２　代数式（１） ［１分钟知识速记］ １．数　字母　数　字母 ２．（１）省略不写 （２）数字　字母　假分数 （３）分数线 （４）加、减 ［９分钟目标检测］ １．４ ２．如１支铅笔ｍ元，１个本子ｎ元，则买２ 支铅笔和３个本子共用去（２ｍ＋３ｎ）元 （答案不唯一）． ３．Ａ　４．ａ＋１　１０　１０（ａ＋１）＋ａ ５．（ｂ－ａｎ）元　 ６．解：（１）ｍ＋ｎ１０．　（２）（ａ－ｂ） ２． ２　代数式（２） ［１分钟知识速记］ 数值 ［９分钟目标检测］ １．５　２．１　３．５５　 ４．（２ａ－５）　（ａ＋６）　１２１ ５．（２ｐ－３０）　７０ ９０１ 书 数学·七年级上·北师版　 　!　　　" １２　用计算器进行运算 １分钟知识速记 计算器的面板是由 和 组成的． ９分钟目标检测 # 目标１　对科学计算器了解 １．在计算器的键盘中，表示开启电源的键是 （　　） Ａ．ＯＦＦ Ｂ．ＡＣ／ＯＮ Ｃ．ＭＯＤＥ Ｄ．ＳＨＩＦＴ ２．打开计算器后，要启动计算器的统计计算功能应按的键是 （　　） Ａ．ＳＨＩＦＴ　ＡＣ Ｂ．ＭＯＤＥ　１ Ｃ．ＭＯＤＥ　２ Ｄ．ＭＯＤＥ　３ # 目标２　会利用计算器进行计算 ３．某同学在计算器上按的键是 ８ ０ ÷ ８ － ３ ０ × ３ ＝，则计算器上显 示的结果是 （　　） Ａ．－８０ Ｂ．－６０ Ｃ．１５０ Ｄ．０ ４．用计算器计算： （１）（４．３－７．８）×２２－３５；　　　　（２）（２．４ ２－１．３２）×３