内容正文:
书
数学·七年级上·北师版
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8.解:正数集合:3,7.8,223,5.9{ },… ;
负数集合:
-12,-0.01,-15,-2
1
3{ },… ;
整数集合:{3,-15,0,…};
负分数集合:
-12,-0.01,-2
1
3{ },… .
9.C 10.18℃~22℃
11.解:(1)这8个男生中有50%达到标准.
(2)他们共做了80个引体向上.
2 数轴
[1分钟知识速记]
1.原点 单位长度 正方向
2.一个点 3.大 4.大于 小于 大于
[9分钟目标检测]
1.D 2.D 3.A
4.略 5.C 6.D 7.A
8.解:(1)-3<1. (2)-12>-4.
9.解:(1)根据所给图形可知点A表示1,
点B表示-2.5.
(2)依题意,得 A,B两点之间的距
离为1+2.5=3.5.
(3)如答图,点C,D即为所求,
C表示-1,点D表示3.
9题答图
3 绝对值
[1分钟知识速记]
1.符号不同 0 2.距离
3.本身 相反数 0 4.反而小
[9分钟目标检测]
1.-7 32 -0.2 2.B
3.略 4.2 2 5.19 6.2或-2
7.解:|-41|=41,|211|=
2
11,
|0|=0,|-3.14159|=3.14159,
|90|=90.
8.2 4 < 反而小 >
9.解:(1)-5>-6. (2)-23>-
5
6.
(3)-3.14>-π.
10.解:(1)原式=8. (2)原式=8.
11.解:由|x-3|+|y-5|=0,得
x-3=0,y-5=0,
解得x=3,y=5.
故x+y=3+5=8.
12.解:(1)体重:小文47kg,小明:45kg,
小强:42kg,小丽:41kg,
小聪:38kg.
体重与平均体重差值:
小刚:-2kg,小玲:-4kg.
(2)小文最重,小玲和小聪最轻.
4 有理数的加法(1)
[1分钟知识速记]
相同 绝对值 0 大 减去 这个数
[9分钟目标检测]
1.负 负 7 19 26 -26
2.14 5 9 -14 3.D
4.解:(1)原式=6. (2)原式=-23.
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2 数轴
1分钟知识速记
1.数轴的三要素是 、 、 .
2.任何一个有理数都可以用数轴上的 来表示.
3.数轴上两个点表示的数,右边的总比左边的 .
4.正数 0,负数 0,正数 负数.
9分钟目标检测
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目标1 理解数轴的概念
1.下列表示数轴的图形中,正确的是 ( )
A B
C D
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目标2 了解数轴上的点与有理数的关系
2.如图,数轴上表示数-2的点是 ( )
2题图
A.点P B.点Q C.点M D.点N
3.数轴上到原点的距离等于1的点所表示的数是 ( )
A.±1 B.0 C.1 D.-1
4.画一条数轴,并在数轴上描出表示下列各数的点:1.5,-4,-212,2,-0.5.
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目标3 会利用数轴比较有理数的大小
5.如图,A,B两点在数轴上表示的数分别为a,b,下列说法正确的是 ( )
5题图
A.a>b B.a=b C.a<b D.无法确定
6.下列四个数中,最大的数是 ( )
A.-12 B.0 C.-2 D.2
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目标4 会利用数轴解决实际问题
7.某地连续四天每天的平均气温分别为:1℃,-1℃,0℃,2℃,则这四天每天的平均气
温中最低的是 ( )
A.-1℃ B.0℃ C.1℃ D.2℃
8.比较下列每组数的大小:
(1)-3和1; (2)-12和-4.
9.根据图中所给的数轴,解答下面问题:
(1)请你根据图中A,B两点的位置,分别写出它们所表示的有理数;
(2)A,B两点之间的距离是多少?
(3)在数轴上画出与点A的距离为2的点(用不同于A,B的其他字母表示),并写出
这些点表示的数.
9题图
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