山西省大同市第一中学南校2022-2023学年九年级上学期素养测评二（期中）语文试题

大同一中南校2022-2023学年第一学期阶段性综合素养评价 九年级 语 文 注意事项: 1.共 8 页,时间 120 分钟,满分 120 分。 2.答题前请认真核对条形码上的姓名及学生编码。将姓名、学生编码、教室编号、座位号填写在 答题卡规定的位置。 3.本次评价设有答题卡,请直接在答题卡上作答,答案写在本页上无效。 4.答题卡要保持整洁,不要折叠,不能弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、胶带纸。 一、读书 1.书法是中华民族的艺术瑰宝。请欣赏下面的书法作品,并用楷体将“横眉冷对千夫指”的 下一句正确、规范地书写在田字格内。(2分) 2.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(10 分) (1)▁▁▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁▁▁▁,上下一白。 (2)山水之乐,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。 (3)▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,病树前头万木春。 (4)文中以舟子的喃喃之语收束全文的句子是:▁▁▁▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁▁▁▁。 (5)文中写山间朝暮之景的句子是:▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁,▁▁▁▁▁▁▁▁▁▁。 (6)《行路难》(其一)一诗中引用“▁▁▁▁▁▁”和“▁▁▁▁▁▁”(限填四字) 两个典故表达了诗人欲有为于当世的理想。 二 、读·思(38分) (一) 文化是民族的血脉,传承是你我的使命。请积极参与“文化传承,你我偕行”主题活动,并完成下 面的任务。 【活动一:听时代之音】 时尚是传统的“美颜”,传统是时尚的“灵魂”。从洋货到国货,从国萃到国潮,传统文化频频亮相主 流时尚市场,引领新一轮消费潮流,打开了国门,融入了全球。这充分证明,优秀传统文化可以 成为时尚潮流的内核底蕴和跨界IP。 只要以科技、流行、多元的形式,对传统文化进行传承、创新、重塑,实现时尚化表达, 传统文化 就一定可以走出一条崛起谍变之路。 3. 求真组的同学们浏览了《让文化遗产展现“时尚风采”》 一文,发现摘录的以上两段文字中各有一个错 别字,请你找出并改正。 (2分) “▁▁▁ ”改为“▁▁▁ ” “▁▁▁”改为“▁▁▁” 【活动二:炫非遗之彩】 新华社北京2月15日电 奶奶炕头的窗花,皮影勾勒..的世界,吴侬软语萦绕..的丝绸, 故宫雄 伟的大殿,穿越千年的鼓韵……(甲)“小小传承人:非物质文化遗产”系列传统文化读本日前推出 第一辑,(乙)包括《中国剪纸》《中国皮影戏》《中国传统桑蚕丝织技艺》《西安鼓乐》《中国传统木结大同一中南校2022-2023学年第一学期阶段性综合素养评价 九年级 语 文 一、读书 1. 俯首甘为孺子牛 2.（1）雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。 （2）山水之乐，得之心而寓之酒也。 （3）沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。 （4）文中以舟子的喃喃之语收束全文的句子是：莫说相公痴，更有痴似相公者。 （5）文中写山间朝暮之景的句子是：日出而林霏开，云归而岩穴暝。 （6）《行路难》（其一）一诗中引用“垂钓望溪”和“乘舟梦日”（限填四字）两个典故 表达了诗人欲有为于当世的理想。 二、读思 3.“ 萃”改为“粹” “谍 ”改为“ 蝶 ” 4.A 5.①来 开 ②不畏强暴、不屈不挠 6. 文中“拐弯”是指人遇到困境时，不被负面情绪所捆绑，可以换一个角度想问题，换一种方式处理事 情，适时地灵活变通。 7. 示例：我认为拐弯需要有面对困难的好心态。汉语拼音之父周有光说：“凡事要想得开，要有一个好 心态”。“文化大革命”时，北大著名教授季羡林被勒令守楼和听电话，他豁达面对，利用三年的时光， 翻译了印度史诗《罗摩衍那》。可见，面对困难时有好的心态，能让身处逆境中的人找到前进的方向，在 审时度势后做出理智的选择。 8. zǎi shāng 9. A 10.（1）这时登上这座楼啊，就会有一种离开国都、怀念家乡，担心被说坏话、惧怕被 批评指责，满眼都是萧条的景象，感慨到了极点而悲伤的心啊。 （2）不因外物和自己处境的变化而喜悲。 11.昔人已去 为国忧 12.D 13.事亲尽色养之孝 选取生活琐事 王导及曹夫人在王长豫去世后的态度。 14.示例：这幅图中有一棵生长在悬崖边上的树，它一半的根紧紧抓牢悬崖边，细密的根系 尽可能地向贫瘠的山石延伸，弯曲的树枝在风雨的摧残下却愈加显得苍翠而富有生机。这幅 图展现了生命的顽强，激励我们即使身处绝境也要不屈于命运。 15.（1）小说第十二段中写“一把扯下摊位上头悬挂的黄旗，”突出了饹馇刘对制假冒名摊主 的愤怒，表现出他正直诚信的品格。第十三段中写到“黄旗”是表达大家对饹馇刘手艺失传的 担忧，也推动了情节的发展。 （3）示例：（人物形象）本文成功地塑造了诚信经营，善良慷慨的饹馇刘形象。他精工 细作，树立起“饹馇刘”招牌；不容虚假，揭露冒名摊主；扶危济困，救下老客户王十三；行 有所止，拒绝饭店老板。他是一个普通的经营者，又是一个大写的