内容正文:
第三节 城镇化
[课程标准及素养目标] 1.运用资料,说明不同地区城镇化的过程和特点,以及城镇化的利弊。2.运用图文资料,概括城镇化的过程、特点及城镇化的利弊(综合思维、人地协调观)。3.了解我国新型城镇化发展道路,掌握不同地区城镇化进程的差异及原因(综合思维、区域认知)。4.结合某区域的城镇化过程,从城镇、乡村等不同角度,说明城镇化的利弊,提出解决城镇化过程中所产生问题的措施(人地协调观、综合思维)。
知识点一 城镇化及其过程
1.城镇化
(1)概念:又称城市化,一般指农业人口转变为非农业人口、农村地区转变为城镇地区、农业活动转变为非农业活动的过程。
(2)主要表现:非农人口增长速度、产业结构变化、城市数量变化、城市基础设施及公共服务水平。
(3)衡量标志:通常以城镇人口占总人口的比例,即“城镇化率”,来衡量一个国家或地区的城镇化水平。
(4)动力:社会经济的发展。
2.城镇化过程的三个阶段:缓慢发展阶段、加速发展阶段、成熟阶段。
教材第45页图2-3-2,该图展示出:
(1)第二次世界大战后,世界城镇化率不断提高;
(2)1975年以前,发达国家城镇化率增长速度快于发展中国家;2000年以后,发展中国家城镇化率增长速度快于发达国家;
(3)从总体来看,发达国家的城镇化率高于发展中国家,目前,发达国家城镇化率达到70%以上,发展中国家在40%左右。
3.城镇化的意义
(1)有利于乡村剩余劳动力向第二、三产业转移。
(2)有利于改善地区产业结构,带动区域经济发展。
(3)有利于推动科技进步,提高区域整体发展水平。
(4)有利于居民文化和思想观念的提高,促进城乡交流,缩小城乡发展差距。
4.城镇化的问题
(1)资源问题:耕地减少,水资源短缺。
(2)污染问题:发展中国家的一些大城市环境污染严重。
(3)交通拥堵问题。
(4)社会问题:就业困难、贫困人口增加、住房紧张、房价过高、管理粗放、应急设施落后、犯罪率上升等。
知识点二 不同地区的城镇化
1.发达国家的城镇化
(1)主要特点
起步早、总体水平高,城镇化率一般达70%以上,处于城镇化发展的成熟阶段。
(2)主要表现
①城市在地域上出现连成一片的趋势,形成大城市带。
②发展“生态城市”“紧凑型城市”,提出“智慧城市”等新理念。
2.发展中国家的城镇化
(1)主要特点
起步晚、总体水平低、地区差异大。大部分发展中国家仍处于城镇化加速发展阶段,城镇化率多在50%以下。
学生用书第45页
(2)主要表现
城镇化率及城镇化发展质量差异显著。有些国家存在过度城镇化或滞后城镇化问题。
1.教材第48页图2-3-6,该图展示出:
(1)高度城镇化的国家和地区主要分布在北美、欧洲、大洋洲等发达国家和地区以及拉丁美洲大部分国家;
(2)中等城镇化国家主要分布在亚洲以及非洲大部分国家和地区;
(3)初步城镇化的国家和地区主要分布在非洲的部分国家和地区;
(4)未城镇化的国家和地区主要分布在热带海洋中的部分岛屿上。
2.教材第48页表2-3-1,该表展示出:不同国家和地区城镇化率及发展趋势:
(1)世界不同国家和地区的城镇化率都在上升;
(2)发达国家城镇化率高于发展中国家,但在所有地区中城镇化率最高的是南美洲,非洲城镇化率最低。
知识点三 案例:中国新型城镇化发展道路
1.发展背景
(1)我国是发展中国家,人口多,人均占有资源少,生态环境相对脆弱,城乡发展不平衡。
(2)我国城镇化率低,城镇化任务艰巨,发展空间大。
2.新型城镇化的概念:是以城乡统筹、城乡一体、产业与城镇互动、资源节约和集约利用、生态宜居、和谐发展为基本特征的城镇化,是大中小城镇与新型农村社区协调发展与互相促进的城镇化。
3.新型城镇化的意义
(1)有助于增加农民收入,促进农村剩余劳动力转移,提高农业劳动生产率以及优化农村经济结构。
(2)有助于进一步开拓市场,增加农产品和工业品消费需求,推动基础设施建设和房地产等行业发展,缓解投资需求扩大而内需不足的矛盾。
(3)有助于缩小工农差别和城乡差别,提高国民整体素质,促进社会文明进步,实现经济、社会和环境协调发展。
我国推进新型城镇化的主要措施
(1)以人为本,加快农民工等城市边缘人群的城市融入;
(2)统筹城乡,促进城镇和农村良性互动、共同发展;
(3)大小并重,形成大中小城市和小城镇协调发展的格局;
(4)集约节约,在资源能源有效利用的前提下推进城镇建设。
1.衡量城镇化水平最重要的指标是( )
A.城镇人口年增长的百分比
B.城镇面积占全国总面积的百分比
C.城镇人口占总人口的百分比
D.城镇人口增加的绝对数量
C [城镇人口占总人口的比例是衡量城镇化水平最重要的标志。]
2.在城镇化过程中( )
A.城镇人口占总人口的比重持续上升
B.劳动力由第一、