山东省聊城市第二中学等校2022-2023学年高三上学期期中联考历史试题

2022—2023学年度上学期期中教学质量检测 高三历史试题 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本 试卷上无效。 3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题 共45分) 1.战国时期,道家学派衍生出了吸收儒、墨、阴阳等学派思想的黄老之学;韩非子借鉴了儒家的 三纲,吸收了道家的君人南面之术;《吕氏春秋》融合了各家之长,是杂家学派的代表作品。这 些现象 A.说明华夏认同观念不断增强 B.反映了分裂中孕育的统一趋势 C.表明社会各阶层间流动加速 D.适应了统治者富国强兵的需要 2.东汉朝廷自184年下令各郡自行募兵守备镇压黄巾军之后,188年,又采纳宗室刘焉任用宗 室、重臣为州牧的建议,改刺史为州牧,使之成为一州军政长吏、太守的上级,州郡县三级行政 建制自此形成,史称“废史立牧”。下列对“废史立牧”的解读,最准确的一项是 A.是对郡县制的彻底否定 B.埋下了军阀割据的祸根 C.直接导致三国鼎立出现 D.利于东汉加强中央集权 3.唐代前期,租庸调制的主要纳税对象是21至59岁的成年男子,而中后期的两税法规定“户无 主客,以现居为簿”。据此推知,两税法 A.体现了税负公平原则 B.解决了国家财政困难 C.抑制了土地兼并进程 D.阻碍了商品经济发展 4.欧阳修在修订《新五代史》时,把辽朝归到《四夷附录》中。元朝宰相脱脱主持修史时,规定: “(辽金宋)三国各与正统、各系其年号”,修成《宋史》《辽史》《金史》。这一变化反映了 A.政权并立使民族矛盾激化 B.争夺正统斗争的激烈 C.修史的指导思想发生变化 D.华夷一体观念的增强 )页6共(页1第 题试史历三高 5.钞关为明清两代内地征税的关卡,下表所示反映了其数量与分布情况。这折射出,明清时期 明代 7处(九江1处、大运河6处) 清乾隆 时期 34处(京师3处、直隶5处、辽宁2处、山西l处、山东1处、江南7处、浙 江2处、江西2处、湖北1处、四川2处、福建2处、广东2处、广西2处、 内蒙古2处) A.政府摒弃了重农抑商政策 B.江南市镇逐渐衰落 C.区域间长途贸易得到发展 D.南北经济趋于平衡 6.1919年,梁启超以北洋政府官方代表身份,在英、法、比、意等国游历一年之久,听到了不少关 于欧洲文明破产的说法。回国以后,于1920年3月在上海《时事新报》发表长文《欧游心影 录》,鼓吹西方物质文明破产,东方文化优越的论调。梁启超这一论调意在 A.为变法图强寻求内在依据 B.揭示列强对中国侵略的罪行 C.宣扬中国传统思想的精粹 D.批判新文化思潮的偏激倾向 7.有学者指出,井冈山等建立“工农武装割据”的农村革命根据地,通过土地革命,实现了耕者有 其田,使劳动者重新成为生产与生活的主人。通过政权建设,依靠组织和协作,集中人力、财 力、物力、技术等手段,建立了劳动者是主人的秩序。这表明“工农武装割据” A.开启了农村革命历程 B.促进了农民收益的增加 C.完善了政治组织形式 D.有利于社会秩序的重构 8.1932年4月,中华苏维埃共和国临时中央政府发布《对日战争宣言》,号召“全国工农兵及一 切劳苦大众,在苏维埃的红旗之下,一致起来积极反对帝国主义瓜分中国,彻底争得中国民族 真正的独立与解放”。这表明中国共产党 A.坚决维护民族利益 B.实现了战略重心转移 C.力促国共合作抗日 D.开启了革命的新道路 9.1937年,国民政府开始协助民族工业内迁,到1940年底,共有600余家民营工厂、12万吨机 件材料迁往西北、西南地区。民族工业的内迁 A.削弱了官僚资本的地位 B.实现了产业结构的合理化 C.适应了持久抗战的需要 D.改变了区域发展的不平衡 10.1950年7月13日,中央军委作出《关于保卫东北边防的决定》,开始着手组建东北边防军。 这一战略决策主要是基于 )页6共(页2第 题试史历三高 A.《中苏友好同盟互助条约》签订 B.东北成为工业建设重点地区 C.美国出兵朝鲜威胁中国边防安全 D.中苏关系恶化苏联陈兵边境 11.右图为冯一鸣创作于1954年6月的一幅题为《开掉田埂大 家就成一家人》的宣传画。作为例证,该宣传画可用于研 究 A.农业合作化运动的推进 B.国民经济调整的完成 C.人民公社化运动的开展 D.公私合营高潮的出现 12.1978年后,我国逐步开放城乡农副产品集贸市场。到1982年,全国农副产品中油料产量比 1978年增加659.9万吨,肉类产量比1978年增加494.5万吨,农村集市发展到41184个。 上述变化主要得益于 A.经济体制改革目标的实现