3.2 激素调节的过程-【学好生物学】2022-2023学年高二生物上学期同步优质课件(人教版2019选择性必修1)

2022-11-11
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第2节 激素调节的过程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 53.52 MB
发布时间 2022-11-11
更新时间 2022-11-11
作者 重点中学柔
品牌系列 -
审核时间 2022-11-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35889404.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

3.2 激素调节的过程 本节聚焦 血糖的平衡是怎样维持的? 激素的分级调节是如何实现的? 激素调节有什么特点? 血糖 3.9~6.1mmol/L CO2+H2O+能量 氧化分解 肝糖原、肌糖原 合成 甘油三酯、 某些氨基酸 转化 血糖的来源和去向 (正常情况下) 食物中的糖类 消化、吸收 肝糖原 分解 脂肪等非糖物质 转化 来源 去路 ≈ ★ ★ 一、激素调节的实例 实例1:血糖平衡的调节 (主要发生在脂肪细胞和肝细胞内) 1.血糖的来源和去路 血糖的平衡十分重要。血糖平衡的调节是一个非常复杂的过程,人体内有胰岛素、胰高血糖素、肾上腺素、甲状腺激素等多种激素能够调节血糖的含量,但以胰岛素和胰高血糖素的作用为主。 一、激素调节的实例 高血糖:空腹血糖浓度高于7.2 mmol/L 尿糖:空腹血糖浓度大于8.9 mmol/L时出现尿糖 低血糖:空腹血糖浓度低于2.8mmol/L 出现饥饿、乏力、头晕等,严重可出现昏迷和死亡 2.关于血糖 分泌 胰岛素 作用(降血糖) 促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖。 三促两抑 促进糖原分解和一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖水平升高 (两促) 胰高血糖素 分泌 作用(升血糖) 胃 十二指肠 胰腺 唯一降血糖的激素 胰岛A细胞 胰岛B细胞 具体表现: 胰岛B细胞分泌胰岛素 胰岛A细胞分泌胰高血糖素 血糖水平升高 血糖水平降低 胰岛的工作 工作的效果 在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为信息调节该系统的工作,这种调节方式叫做反馈调节。 正反馈:促进原来生命活动(分娩作用、血液凝固过程等) 负反馈:抑制原来生命活动(血糖调节、体温调节等) 反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于机体维持稳态具有重要意义。 血糖降低 血糖升高 + 胰岛素分泌 胰岛B细胞 + + 组织加速摄取、利用和储存葡萄糖 胰岛A细胞 胰高血糖素分泌 + + 促进糖原分解,促进非糖物质转化为葡萄糖 — + 构建血糖的激素调节模型 下丘脑某一区域 下丘脑另一区域 血糖升高 胰高血糖素分泌增多 胰岛B细胞 胰岛素分泌增多 胰岛A细胞 血糖降低 + + + + + + 肾上腺, 甲状腺 肾上腺素等分泌增多 + + 肾上腺素等也能促进肝糖原分解为葡萄糖,从而使血糖含量升高 传入神经

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